Самые читаемые материалы

Речь пойдет именно о достижении высших жизненных целей.
Эти высшие жизненные цели в различных древних методиках понимаются по-разному, но если у вас хватит ментальной мощности все это объединить в единую целостную картину, то все встанет на свои места.
Речь пойдет о следующих древних методиках достижения самых высших жизненных целей человека, которые отражают высший смысл человеческого бытия на Земле-Матушке:
- Древний обычай кочевников Мушель Жас;
- Древние обычаи восточных славян;
- Христианство;
- Ислам;
- Буддизм.
И это все, что я сумел найти и понять.
Сюда я НЕ отношу Иудаизм, Кришнаитство, любые эзотерические учения, всю древнюю индийскую религиозную философию и индийские религии. Сюда я не отношу более ничего, кроме того, что перечислил выше. ***
... Читать дальше »

Данная заметка является продолжением двух предыдущих:
- Мушель жас (мушел, муше жас);
- Казахский обряд Мушель Жас. Практика управления целями. (Как казахи умеют управлять своими целями.)
Для чего я пишу о казахском народном обычае мушель жас и теперь еще приплел религиозные посты в в исламе и в христианстве?
Причина очень простая, она заключается в том, что мушель жас, это очень древняя практика кочевников, направленная на контроль и управление своими личными жизненными целями. Мушель жас появился много раньше монотеизма, и все, что в монотеистических религиях, особенно в исламе и в христианстве связано с великими и малыми постами, все это есть плод переработки древнего обряда кочевников, который дошел до нас в виде обряда мушель жас у современных казахов. Если я не ошибаюсь, то очень похожий обряд есть и монголов. ***
... Читать дальше »

Это продолжение описания базовой части методики Байтерек, начатое на странице № 1. ***
... Читать дальше »

Данная заметка пишется для того, чтобы дать пояснения тому, о чем было ранее написано в заметке "Особенности человеческого познания в видении Тимура."
Что такое жизненные циклы? Какие циклы Тимур объединил под единым термином "Жизненные циклы"? ***
... Читать дальше »

Все мои объяснения и разъяснения, которые я предпринимал в прошедшие годы, так ничего мне и не дали. Я никак никого не мог ни в чем убедить. Теперь я решил изменить подходы, теперь я просто даю описание методики, которая позволяет проводить НАБЛЮДЕНИЯ, банальные простые самые обычные наблюдения. Тот человек, который сумеет все это (а может и много большее) наблюдать, того уже не нужно будет уговаривать верить мне. Наблюдения и получаемые наблюдателем результаты сами все сделают без моего участия.
Я предлагаю Вам просто проводить наблюдения за вашими собственными состояниями и ничего более, никакой мистики, никакой религии, никакого научно-технического прогресса. Просто голые банальные наблюдения за вашими собственными состояниями. Выводы сделаете сами.
***
... Читать дальше »

Это продолжение описания базовой методики тренировок Байтерек, начало в двух предыдущих заметках:
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 1.
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 2.
***
... Читать дальше »

В предыдущей заметке я сделал описание начала наблюдений за синхронизацией жизненных состояний, теперь перехожу к описанию того, с чего и как нужно начинать наблюдение за циклами своих личных жизненных состояний. Эти наблюдения могут проводиться по различным методикам с различным уровнем сложности, я пока даю самое первое описание по самой простой самой примитивной методике.
Обращаю внимание читателей на то, что не взирая на примитивность описываемых наблюдений, далеко не каждый человек их сумеет осилить. Для проведения любых наблюдений за своими состояниями (синхронизация или циклы) наблюдателю потребуется некий обязательный уровень развития внимания, внимательности и наблюдательности. Но как говорится, не сразу Москва строилась, не боги горшки обжигают, поэтому бояться не нужно, начинайте одновременно и тренировки по базовой методике развития внимания, внимательности и наблюдательности, и наблюдения за синхронизацией состояний, и наблюдения за циклами ваших состояний.
Данная заметка является продолжением предыдущих:

1. - Полный список всех заметок в категории "Учимся управлять состояниями."
2. - Введение в теорию и практику человеческих состояний.
3. - Синхронизация состояний у наблюдаемых групп людей.

***
... Читать дальше »

Речь пойдет о методах и методиках программирования процессов развития у человека внимания и самостоятельного мышления, заложенных в матрицу.
Как я уже говорил, матрица состоит из трех частей (модулей, механизмов, программных блоков и т.п.):
- система генерации и трансляции состояний;
- система нуменов (программирование сценариев жизни и развития всей человеческой цивилизации, включая сценарии-программы взаимодействия отдельных людей);
- система индивидуального развития каждого отдельного живого существа, включая и людей, включая и процессы развития внимания и самостоятельного мышления.
Частично об этой методике я уже рассказывал в книгах и на сайтах, здесь в несколько ином ракурсе и с некоторыми новыми подробностями.
Данная заметка является продолжением предыдущей "Методика развития мышления и внимания у человека".
***
... Читать дальше »

Здесь Тимур пишет именно о тех особенностях процессов познания, которые он сам лично исследовал и наблюдал. Здесь нет перефразированных утверждений других исследователей, здесь пишется только о том, что Тимур сам лично наблюдал, анализировал, исследовал.
Большая часть утверждений Тимура не требует никаких доказательств, поскольку все утверждения могут быть проверены путем обычного наблюдения без применения каких бы то ни было технических средств. ***
... Читать дальше »

Это продолжение описания базовой методики тренировок Байтерек, начало в предыдущих заметках:
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 1.
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 2.
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 3.
- Описание базовой методики Байтерек, стр. № 4.
***
... Читать дальше »