Учение, религия и наука Тимура.

Упражнения для формирования мировоззрения.

Индивидуальная методика развития человека-учителя.

Тренировка наблюдательности и внимательности.

Эволюция
Бог
матрица
человек

Работа над "Записками о мироздании" и "Летопись Байтерека" завершена. Скачать книги бесплатно. | Блог Тимура.

КРАТКОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.

ПОДРОБНОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.

Главная страница модуля.
Учение, религия и наука Тимура. Тимур учение религия наука. Вчера Тимуру было разрешено начать активный рассказ о том, что он разработал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику. описание, методика, человек, Система, религия, мыслительный, Учение, наука, мышление, тимур.

07:41

Учение, религия и наука Тимура.

Вчера Тимуру было разрешено начать активный рассказ о том, что он разработал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
Методика тренировок мыслительной системы человека, которую Тимур активно распространял, нужна людям для понимания и изучения учения Тимура.
Понять и познать на практике учение Тимура сумеют только те люди, у которых мыслительная система развита до определенного уровня.
Развивать мыслительную систему человек может по любым методикам, методика тренировок Тимура не является единственной.

высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
08)- Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.
09)- Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.
10)- Учение, религия, наука.
11)-1 Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Учение, религия и наука Тимура."

v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">

Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Это учение уже описано в первом приближении, но вся беда в том, что познать его даже в теории, не говоря о практике, способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Современники Тимура в подавляющем большинстве не просто не способны познать это учение, но даже приблизиться к его первоначальному примитивному пониманию.
В связи с этим Тимуру пришлось разрабатывать и детально описывать методику тренировок мыслительной системы человека, без освоения которой познать учение Тимура нет никакой возможности.
***

Учение Тимура не имеет устоявшегося названия, оно не имеет краткого легкого в понимании описания, все те названия, которые Тимур пытался дать своему учению, на поверку оказывались не верными, не точными, не отражающими всю глубину познания в теории и тем более на практике.
Тимур еще несколько лет назад знал о том, что он под руководством высших живых существ (кому удобнее употреблять слово Бог, может его употреблять) разрабатывает и описывает новое доселе невиданное людьми учение о мироздании, о человеке, о Боге, о механизмах, с помощью которых Богу управляет жизнью на Земле и в космосе.
Тимур знал об этом, но он не мог сделать подобное заявление в открытую по целому ряду причин, в том числе и потому что не было у него для этого наивысшего позволения.
Теперь у Тимура есть такое разрешение, которое он получил не далее как сутки тому назад. Теперь Тимур имеет полное право объявить о том, что ему разрешено рассказывать об этом новом учении современникам и потомкам.
Тимуру разрешено, а не поручено (хотя конечно и поручено тоже) рассказывать о новом учении, которое есть суть единое целое всех сегодня существующих на Земле религий, всех техно наук, всех эзотерических учений.

Учение Тимура можно называть как угодно, можно называть религией, можно называть наукой, можно называть эзотерической доктриной. Для определения того, что сумел познать Тимур, можно употреблять любые слова типа: учение, теория, парадигма, доктрина, религия, эзотерика, гипотеза. Кому что ближе и понятнее.
В учении Тимура для определения высших сил и высших законов в мироздании и в космосе можно употреблять любые формулировки и термины: Бог, фундаментальные законы природы, высшие живые существа, инопланетяне, законы материи и вещества, эволюция. Кому как удобнее, тот теми словами может пользоваться.
Человеческие слова, это лишь символы, которыми люди обозначают то, что сумели увидеть, наблюдать, познать. Устные или письменные слова, это лишь символьное обозначение того, что имеется в мыслительной системе каждого конкретного человека.
Словесные символы могут быть стандартизованными в определенной группе людей для наилучшего понимания друг друга. Это есть ментальные символьные языки для общения. Люди не могут общаться без того, чтобы не пользоваться словесными символами.

Учение Тимура объединяет в себе все сегодня существующие человеческие знания и весь имеющийся у людей практический опыт. Все это человеческое богатство разделено на отдельные мировоззренческие системы.
Согласно наиболее распространенной словесной символьной системе сегодня имеются три главные мировоззренческие системы: религия, наука техно, эзотерика. Это деление существует в наиболее распространенной словесной символьной системе. Тимур придерживается именно этой словесной символьной системы.
Человек с развитой мыслительной системой способен себе представить весь тот объем знаний и практического опыта, который содержится в этих трех мировоззренческих системах. Следовательно этот человек способен себе представить насколько сложно и объемно учение Тимура.
В учении Тимура гармонично объединяются все сегодня существующие у людей знания и весь практический опыт. Надеюсь, что читатель способен представить себе всю ту громаду знаний, которая содержится в учении Тимура.

Тимур свое учение описывает в виде текстов с 1999 года. Написаны книги, которые можно бесплатно скачать вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"." Или вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"."
Кроме указанных книг, описание учения Тимура размещено вот на этом сайте. Еще совсем немного текстов есть в дневнике на я.ру. Были и другие сайты Тимура, вот например этот http://au.moy.su/ из г. Семей доступ к сайту заблокирован.
Данный сайт Тимура http://timyr.moy.su на сегодня является основным, на котором размещается все самое важное, все самое главное. Вся необходимая для читателей информация об учении Тимура размещена в интернете в бесплатном доступе.
Но все, что записано, будет недоступно для полного понимания в связи с тем, что любые утверждения Тимура не могут быть ни доказаны, ни опровергнуты, они могут быть только наблюдаемы или ненаблюдаемыми людьми.
Любое утверждение Тимура по поводу его учения, любое утверждение Тимура об устройстве мироздания и жизни, не может быть ни доказано, ни опровергнуто, поскольку все это получено путем банального наблюдения, без каких-либо специальных мыслительных построений.
Если у человека внимание и наблюдение развиты до необходимого уровня, то он просто будет наблюдать все те утверждения Тимура, о которых он рассказывает в своих текстах. Если внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени, то человек просто ничего не увидит, не сможет наблюдать, и будет все слепо отрицать.

Учение Тимура и методика тренировок мыслительной системы человека от Тимура не являются истиной в последней инстанции. Это всего навсего лишь очередная порция знаний и практического опыта, которая передается людям от Бога, от высших живых существ.
Пройдет какое-то время, может быть месяц, может один год, может быть сто лет, и на Земле появится другой человек, который сумеет под руководством Бога, под руководством высших живых существ сформировать еще более качественную методику тренировок, еще более качественное учение. Это эволюция жизни на Земле, в мироздании и в космосе.

Одной из самых важных вещей в учении Тимура является утверждение о том, что человек не должен верить, он должен все проверять лично. Вера или неверие в учении Тимура определяются как признак человеческого несовершенства и как неизбежное следствие предыдущих этапов эволюции человека на Земле. На новом этапе эволюции человека на Земле нет места вере или неверию. Человек должен уметь твердо и уверенно произносить фразу: "Я знаю!".
Полноценно развитым человеком может быть признан только тот человек, который сумел самостоятельно или под руководством высших живых существ (Бога) сформировать свое собственное уникальное мировоззрение.
Главнейшим признаком уходящей эпохи является тотальное клонирование (копирование) чужих мировоззрений с использованием критерия веры или неверия. Далее в новой эпохе эволюционного развития человека вере или неверию места нет.
Сформировать свое собственное уникальное мировоззрение способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Главной целью жизни человека на Земле в учении Тимура определяется цель развития у человека способности к самостоятельному независимому гармоничному и эффективному мышлению.
В рамках одной вводной заметки Тимур не может изложить все аспекты учения, все самое главное уже записано в книгах и на данном сайте Тимура.
Кроме того, что было записано ранее, Тимур будет продолжать описание учения и описание методики тренировки мыслительной системы.
Тимур старается делать описание учения и методики тренировок как можно более понятным неподготовленному читателю, но в любом случае нет никакой возможности сделать описание в таком виде, чтобы учение и методика тренировок стали бы понятны любому человеку даже при минимуме мыслительных способностей.
В любом случае люди, которые желают познать в теории и на практике учение и методику Тимура, вынуждены тренировать и развивать свою мыслительную систему.
Без должного уровня развития мыслительных способностей учение и методика Тимура останутся недоступными ни для понимания, ни для практического использования.

Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
- В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
- Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
- С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
- Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
Учение Тимура о развитии мышления человека.
Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
Учение Тимура очередная фикция или реальность?
Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.

00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения от высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">

Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
- В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
- Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
- С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
- Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
Учение Тимура о развитии мышления человека.
Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
Учение Тимура очередная фикция или реальность?
Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.

00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения от высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
08)- Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.
09)- Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.
10)- Учение, религия, наука.
11)-1 которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
ительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
ания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.

Мне хотелось соединить в одном и реферат для студентов и тренинг для развития мышления - Учение, религия и наука Тимура. Уж не знаю, подойдут ли мои материалы для реферата, но для тренинга точно подойдут - Тимур начинает целенаправленное описание своего учения. Попробуйте использовать эту заметку для продготовки реферата про Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику. Реферат на тему вот этих слов - Тимур учение религия наука, или тренинг для развития аналитического и логического мышления по теме Тимур учение религия наука, это упражнения для формирования мировоззрения. Я не претендую на истину в последней инстанции, просто пишу детские ученические рефераты, например, про Учение, религия, наука. Вы уж сами решите, что у меня получается, реферат, упражнение, тренинг или ерунда полная.

Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
- В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
- Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
- С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
- Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
Учение Тимура о развитии мышления человека.
Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
Учение Тимура очередная фикция или реальность?
Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.

00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения

высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
08)- Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.
09)- Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.
10)- Учение, религия, наука.
11)-1 Тренинг для развития мышления, упражнение "ментальная химия" в заметке "Учение, религия и наука Тимура."
высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
Вчера Тимуру было разрешено начать активный рассказ о том, что он разработал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
Методика тренировок мыслительной системы человека, которую Тимур активно распространял, нужна людям для понимания и изучения учения Тимура.
ания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
Понять и познать на практике учение Тимура сумеют только те люди, у которых мыслительная система развита до определенного уровня.

Тимур учение религия наука

ительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
Развивать мыслительную систему человек может по любым методикам, методика тренировок Тимура не является единственной.
которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
Что это такое: описание, методика, человек, Система, религия, мыслительный, Учение, наука, мышление, тимур, а это тренинг для развития мышления, ума, разума, сознания, подсознания и т.д. и т.п.
v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">

Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
- В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
- Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
- С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
- Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
Учение Тимура о развитии мышления человека.
Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
Учение Тимура очередная фикция или реальность?
Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.

00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения от высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
08)- Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.
09)- Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.
10)- Учение, религия, наука.
11)-1 Что это такое: Учение, религия, наука, это тренинг по развитию внимательности, наблюдательности, разума, ума, подсознания и сознания человека.
v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">

Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
- В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
- Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
- С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
- Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
Учение Тимура о развитии мышления человека.
Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
Учение Тимура очередная фикция или реальность?
Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.

Тимур начинает целенаправленное описание своего учения. Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику. Тимур учение религия наука. Учение, религия, наука. Учение, религия и наука Тимура.

Категория: Учение Тимура. | Просмотров: 4516 | Добавил: Тимур | Теги: описание, методика, человек, Система, религия, мыслительный, Учение, наука, мышление, тимур.

Главная страница модуля.

CMS Ucoz

Методика развития человека. [12] Описание и классификация методик развития человека мыслящего.	Базовые упражнения методики Байтерек. [10] Описание базовых упражнений для развития внимательности и наблюдательности.
Учимся управлять состояниями. [8] Описание методики наблюдения за собственными состояниями и целями.	Формирование мировоззрения. [5] О самостоятельном формировании собственного личного мировоззрения.
Цели человеческие. [3] Практика управления жизненными целями Байтерек.	Упражнения. [1] Описание упражнений для развития человека.
Учение Тимура. [3] Учение, религия, наука Тимура.

RSS
Сегодня - Среда 07.10.2026
CMS Ucoz

которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
Развивать мыслительную систему человек может по любым методикам, методика тренировок Тимура не является единственной.

Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.

v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">
Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Это учение уже описано в первом приближении, но вся беда в том, что познать его даже в теории, не говоря о практике, способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Современники Тимура в подавляющем большинстве не просто не способны познать это учение, но даже приблизиться к его первоначальному примитивному пониманию.
В связи с этим Тимуру пришлось разрабатывать и детально описывать методику тренировок мыслительной системы человека, без освоения которой познать учение Тимура нет никакой возможности.
***

Учение Тимура не имеет устоявшегося названия, оно не имеет краткого легкого в понимании описания, все те названия, которые Тимур пытался дать своему учению, на поверку оказывались не верными, не точными, не отражающими всю глубину познания в теории и тем более на практике.
Тимур еще несколько лет назад знал о том, что он под руководством высших живых существ (кому удобнее употреблять слово Бог, может его употреблять) разрабатывает и описывает новое доселе невиданное людьми учение о мироздании, о человеке, о Боге, о механизмах, с помощью которых Богу управляет жизнью на Земле и в космосе.
Тимур знал об этом, но он не мог сделать подобное заявление в открытую по целому ряду причин, в том числе и потому что не было у него для этого наивысшего позволения.
Теперь у Тимура есть такое разрешение, которое он получил не далее как сутки тому назад. Теперь Тимур имеет полное право объявить о том, что ему разрешено рассказывать об этом новом учении современникам и потомкам.
Тимуру разрешено, а не поручено (хотя конечно и поручено тоже) рассказывать о новом учении, которое есть суть единое целое всех сегодня существующих на Земле религий, всех техно наук, всех эзотерических учений.

Учение Тимура можно называть как угодно, можно называть религией, можно называть наукой, можно называть эзотерической доктриной. Для определения того, что сумел познать Тимур, можно употреблять любые слова типа: учение, теория, парадигма, доктрина, религия, эзотерика, гипотеза. Кому что ближе и понятнее.
В учении Тимура для определения высших сил и высших законов в мироздании и в космосе можно употреблять любые формулировки и термины: Бог, фундаментальные законы природы, высшие живые существа, инопланетяне, законы материи и вещества, эволюция. Кому как удобнее, тот теми словами может пользоваться.
Человеческие слова, это лишь символы, которыми люди обозначают то, что сумели увидеть, наблюдать, познать. Устные или письменные слова, это лишь символьное обозначение того, что имеется в мыслительной системе каждого конкретного человека.
Словесные символы могут быть стандартизованными в определенной группе людей для наилучшего понимания друг друга. Это есть ментальные символьные языки для общения. Люди не могут общаться без того, чтобы не пользоваться словесными символами.

Учение Тимура объединяет в себе все сегодня существующие человеческие знания и весь имеющийся у людей практический опыт. Все это человеческое богатство разделено на отдельные мировоззренческие системы.
Согласно наиболее распространенной словесной символьной системе сегодня имеются три главные мировоззренческие системы: религия, наука техно, эзотерика. Это деление существует в наиболее распространенной словесной символьной системе. Тимур придерживается именно этой словесной символьной системы.
Человек с развитой мыслительной системой способен себе представить весь тот объем знаний и практического опыта, который содержится в этих трех мировоззренческих системах. Следовательно этот человек способен себе представить насколько сложно и объемно учение Тимура.
В учении Тимура гармонично объединяются все сегодня существующие у людей знания и весь практический опыт. Надеюсь, что читатель способен представить себе всю ту громаду знаний, которая содержится в учении Тимура.

Тимур свое учение описывает в виде текстов с 1999 года. Написаны книги, которые можно бесплатно скачать вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"." Или вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"."
Кроме указанных книг, описание учения Тимура размещено вот на этом сайте. Еще совсем немного текстов есть в дневнике на я.ру. Были и другие сайты Тимура, вот например этот http://au.moy.su/ из г. Семей доступ к сайту заблокирован.
Данный сайт Тимура http://timyr.moy.su на сегодня является основным, на котором размещается все самое важное, все самое главное. Вся необходимая для читателей информация об учении Тимура размещена в интернете в бесплатном доступе.
Но все, что записано, будет недоступно для полного понимания в связи с тем, что любые утверждения Тимура не могут быть ни доказаны, ни опровергнуты, они могут быть только наблюдаемы или ненаблюдаемыми людьми.
Любое утверждение Тимура по поводу его учения, любое утверждение Тимура об устройстве мироздания и жизни, не может быть ни доказано, ни опровергнуто, поскольку все это получено путем банального наблюдения, без каких-либо специальных мыслительных построений.
Если у человека внимание и наблюдение развиты до необходимого уровня, то он просто будет наблюдать все те утверждения Тимура, о которых он рассказывает в своих текстах. Если внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени, то человек просто ничего не увидит, не сможет наблюдать, и будет все слепо отрицать.

Учение Тимура и методика тренировок мыслительной системы человека от Тимура не являются истиной в последней инстанции. Это всего навсего лишь очередная порция знаний и практического опыта, которая передается людям от Бога, от высших живых существ.
Пройдет какое-то время, может быть месяц, может один год, может быть сто лет, и на Земле появится другой человек, который сумеет под руководством Бога, под руководством высших живых существ сформировать еще более качественную методику тренировок, еще более качественное учение. Это эволюция жизни на Земле, в мироздании и в космосе.

Одной из самых важных вещей в учении Тимура является утверждение о том, что человек не должен верить, он должен все проверять лично. Вера или неверие в учении Тимура определяются как признак человеческого несовершенства и как неизбежное следствие предыдущих этапов эволюции человека на Земле. На новом этапе эволюции человека на Земле нет места вере или неверию. Человек должен уметь твердо и уверенно произносить фразу: "Я знаю!".
Полноценно развитым человеком может быть признан только тот человек, который сумел самостоятельно или под руководством высших живых существ (Бога) сформировать свое собственное уникальное мировоззрение.
Главнейшим признаком уходящей эпохи является тотальное клонирование (копирование) чужих мировоззрений с использованием критерия веры или неверия. Далее в новой эпохе эволюционного развития человека вере или неверию места нет.
Сформировать свое собственное уникальное мировоззрение способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Главной целью жизни человека на Земле в учении Тимура определяется цель развития у человека способности к самостоятельному независимому гармоничному и эффективному мышлению.
В рамках одной вводной заметки Тимур не может изложить все аспекты учения, все самое главное уже записано в книгах и на данном сайте Тимура.
Кроме того, что было записано ранее, Тимур будет продолжать описание учения и описание методики тренировки мыслительной системы.
Тимур старается делать описание учения и методики тренировок как можно более понятным неподготовленному читателю, но в любом случае нет никакой возможности сделать описание в таком виде, чтобы учение и методика тренировок стали бы понятны любому человеку даже при минимуме мыслительных способностей.
В любом случае люди, которые желают познать в теории и на практике учение и методику Тимура, вынуждены тренировать и развивать свою мыслительную систему.
Без должного уровня развития мыслительных способностей учение и методика Тимура останутся недоступными ни для понимания, ни для практического использования.
1. Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
2. Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
3. Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
4. Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
5. Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
6. Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
7. Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
8. В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
9. В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
10. Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
11. Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
12. Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
13. Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
14. Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
15. Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
16. Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
17. Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
18. Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
19. С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
20. - В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
21. - Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
22. - С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
23. - Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
24. Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
25. Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
26. Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
27. Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
28. Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
29. Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
30. Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
31. Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
32. Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
33. Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
34. Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
35. Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
36. Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
37. Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
38. Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
39. Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
40. 20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
41. Учение Тимура о развитии мышления человека.
42. Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
43. Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
44. Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
45. Учение Тимура очередная фикция или реальность?
46. Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
47. Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
48. Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
49. Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
50. Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
51. Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
52. Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
53. То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
54. Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
55. Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.
00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения от высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
Понять и познать на практике учение Тимура сумеют только те люди, у которых мыслительная система развита до определенного уровня.

Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.

ания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
Что это описание, методика, человек, Система, религия, мыслительный, Учение, наука, мышление, тимур, а это и тренинг для логического мышления, и материалы для реферата, и тренинг для развития аналитического мышления.

Тренинг развития мышления, ума, разума, сознания, подсознания.

v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">
Настало время рассказать об учении Тимура, которое объединяет в себе религию, науку и эзотерику.

Это учение уже описано в первом приближении, но вся беда в том, что познать его даже в теории, не говоря о практике, способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Современники Тимура в подавляющем большинстве не просто не способны познать это учение, но даже приблизиться к его первоначальному примитивному пониманию.
В связи с этим Тимуру пришлось разрабатывать и детально описывать методику тренировок мыслительной системы человека, без освоения которой познать учение Тимура нет никакой возможности.
***

Учение Тимура не имеет устоявшегося названия, оно не имеет краткого легкого в понимании описания, все те названия, которые Тимур пытался дать своему учению, на поверку оказывались не верными, не точными, не отражающими всю глубину познания в теории и тем более на практике.
Тимур еще несколько лет назад знал о том, что он под руководством высших живых существ (кому удобнее употреблять слово Бог, может его употреблять) разрабатывает и описывает новое доселе невиданное людьми учение о мироздании, о человеке, о Боге, о механизмах, с помощью которых Богу управляет жизнью на Земле и в космосе.
Тимур знал об этом, но он не мог сделать подобное заявление в открытую по целому ряду причин, в том числе и потому что не было у него для этого наивысшего позволения.
Теперь у Тимура есть такое разрешение, которое он получил не далее как сутки тому назад. Теперь Тимур имеет полное право объявить о том, что ему разрешено рассказывать об этом новом учении современникам и потомкам.
Тимуру разрешено, а не поручено (хотя конечно и поручено тоже) рассказывать о новом учении, которое есть суть единое целое всех сегодня существующих на Земле религий, всех техно наук, всех эзотерических учений.

Учение Тимура можно называть как угодно, можно называть религией, можно называть наукой, можно называть эзотерической доктриной. Для определения того, что сумел познать Тимур, можно употреблять любые слова типа: учение, теория, парадигма, доктрина, религия, эзотерика, гипотеза. Кому что ближе и понятнее.
В учении Тимура для определения высших сил и высших законов в мироздании и в космосе можно употреблять любые формулировки и термины: Бог, фундаментальные законы природы, высшие живые существа, инопланетяне, законы материи и вещества, эволюция. Кому как удобнее, тот теми словами может пользоваться.
Человеческие слова, это лишь символы, которыми люди обозначают то, что сумели увидеть, наблюдать, познать. Устные или письменные слова, это лишь символьное обозначение того, что имеется в мыслительной системе каждого конкретного человека.
Словесные символы могут быть стандартизованными в определенной группе людей для наилучшего понимания друг друга. Это есть ментальные символьные языки для общения. Люди не могут общаться без того, чтобы не пользоваться словесными символами.

Учение Тимура объединяет в себе все сегодня существующие человеческие знания и весь имеющийся у людей практический опыт. Все это человеческое богатство разделено на отдельные мировоззренческие системы.
Согласно наиболее распространенной словесной символьной системе сегодня имеются три главные мировоззренческие системы: религия, наука техно, эзотерика. Это деление существует в наиболее распространенной словесной символьной системе. Тимур придерживается именно этой словесной символьной системы.
Человек с развитой мыслительной системой способен себе представить весь тот объем знаний и практического опыта, который содержится в этих трех мировоззренческих системах. Следовательно этот человек способен себе представить насколько сложно и объемно учение Тимура.
В учении Тимура гармонично объединяются все сегодня существующие у людей знания и весь практический опыт. Надеюсь, что читатель способен представить себе всю ту громаду знаний, которая содержится в учении Тимура.

Тимур свое учение описывает в виде текстов с 1999 года. Написаны книги, которые можно бесплатно скачать вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"." Или вот здесь "Скачать книги Тимура "Записки о мироздании" и "Летопись Байтерека"."
Кроме указанных книг, описание учения Тимура размещено вот на этом сайте. Еще совсем немного текстов есть в дневнике на я.ру. Были и другие сайты Тимура, вот например этот http://au.moy.su/ из г. Семей доступ к сайту заблокирован.
Данный сайт Тимура http://timyr.moy.su на сегодня является основным, на котором размещается все самое важное, все самое главное. Вся необходимая для читателей информация об учении Тимура размещена в интернете в бесплатном доступе.
Но все, что записано, будет недоступно для полного понимания в связи с тем, что любые утверждения Тимура не могут быть ни доказаны, ни опровергнуты, они могут быть только наблюдаемы или ненаблюдаемыми людьми.
Любое утверждение Тимура по поводу его учения, любое утверждение Тимура об устройстве мироздания и жизни, не может быть ни доказано, ни опровергнуто, поскольку все это получено путем банального наблюдения, без каких-либо специальных мыслительных построений.
Если у человека внимание и наблюдение развиты до необходимого уровня, то он просто будет наблюдать все те утверждения Тимура, о которых он рассказывает в своих текстах. Если внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени, то человек просто ничего не увидит, не сможет наблюдать, и будет все слепо отрицать.

Учение Тимура и методика тренировок мыслительной системы человека от Тимура не являются истиной в последней инстанции. Это всего навсего лишь очередная порция знаний и практического опыта, которая передается людям от Бога, от высших живых существ.
Пройдет какое-то время, может быть месяц, может один год, может быть сто лет, и на Земле появится другой человек, который сумеет под руководством Бога, под руководством высших живых существ сформировать еще более качественную методику тренировок, еще более качественное учение. Это эволюция жизни на Земле, в мироздании и в космосе.

Одной из самых важных вещей в учении Тимура является утверждение о том, что человек не должен верить, он должен все проверять лично. Вера или неверие в учении Тимура определяются как признак человеческого несовершенства и как неизбежное следствие предыдущих этапов эволюции человека на Земле. На новом этапе эволюции человека на Земле нет места вере или неверию. Человек должен уметь твердо и уверенно произносить фразу: "Я знаю!".
Полноценно развитым человеком может быть признан только тот человек, который сумел самостоятельно или под руководством высших живых существ (Бога) сформировать свое собственное уникальное мировоззрение.
Главнейшим признаком уходящей эпохи является тотальное клонирование (копирование) чужих мировоззрений с использованием критерия веры или неверия. Далее в новой эпохе эволюционного развития человека вере или неверию места нет.
Сформировать свое собственное уникальное мировоззрение способен только тот человек, у которого мыслительная система развита в достаточной степени.
Главной целью жизни человека на Земле в учении Тимура определяется цель развития у человека способности к самостоятельному независимому гармоничному и эффективному мышлению.
В рамках одной вводной заметки Тимур не может изложить все аспекты учения, все самое главное уже записано в книгах и на данном сайте Тимура.
Кроме того, что было записано ранее, Тимур будет продолжать описание учения и описание методики тренировки мыслительной системы.
Тимур старается делать описание учения и методики тренировок как можно более понятным неподготовленному читателю, но в любом случае нет никакой возможности сделать описание в таком виде, чтобы учение и методика тренировок стали бы понятны любому человеку даже при минимуме мыслительных способностей.
В любом случае люди, которые желают познать в теории и на практике учение и методику Тимура, вынуждены тренировать и развивать свою мыслительную систему.
Без должного уровня развития мыслительных способностей учение и методика Тимура останутся недоступными ни для понимания, ни для практического использования.
1. Заочное обучение в институте немного, но прибавило теории к практике Тимура в части управления трудовыми коллективами и предприятиями.
2. Тимур учится программировать других людей, это его личный вклад в обучение людей искусству самопрограммирования. Система программирования людей от матрицы строится по принципу вложенных и параллельных миров.
3. Так как же противостоять внешнему программированию, чтобы это было на 100% надежный метод блокирования любых алгоритмов внешнего программирования? Тимур знает только один путь. Этот путь лежит через обучение само программированию.
4. Заметка, к которой Тимур пишет свои дописки о расторжении договора с Богом и с матрицей (с кем точно пусть сами разбираются), называется "Я расторгаю договор на обучение Зульфии и Лилит".
5. Тимур не прекращает изучение мыслительной системы в том виде, как он ее видит. Он понимает, что у него нет никаких объективных доказательств того, что мыслительная система устроена именно так а не иначе.
6. Сегодня Тимур еще очень много тратит сил на то, чтобы объяснять людям и учить людей. Если ничего из замысленного не удастся реализовать, то обучение людей будет продолжено, но на совершенно иных принципах.
7. Два действия, два приема дополняют друг друга и одновременно ведут к реализации двух очень разных целей: 1-я цель поисковая оптимизация; 2-я цель обучение людей. Тимур стремился к реализации обеих этих целей.
8. В 2010 году череда неудач и непониманий, Тимур почти теряет надежду на понимание со стороны людей, он один и его судьба исследователя рушится. Написанные книги никого не интересуют, обучение не получается.
9. В 2011 году Юпитер находится в знаке Овна, с этими годами у Тимура всегда были связаны серьезные изменения. В этом году Тимур начинает обучение своих современников умению управлять своими мыслительными системами.
10. Изучением души занималась и религия, и эзотерика, и даже техно приложило свои руки. Занялся этим вопросом и Тимур. Коли назвался груздем, то полезай в кузов. Тимуру удалось объединить символьные системы религий, эзотерики и техно.
11. Методика, которую предлагает Тимур, направлена именно на изучение всех видов деятельности наших мыслительных систем, а затем и полное управление любой деятельностью нашей собственной мыслительной системы.
12. Хотя Тимур не утверждает, что все свои знания он получил от Бога, но он не может лгать, все знания в т.ч. и о безымянной методике развития человека он получил свыше, поскольку его обучение происходило под управлением высших сил.
13. Тщательное изучение основ религий и техно науки показывает, что техно наука, это та же самая религия, а любая религия, это копия техно науки. Почему Тимур так утверждает?
14. Что такое свет в вакууме и что такое световое излучение вообще? Для понимания того, о чем будет сейчас написано Тимуром, Вам желательно ознакомиться со всеми предыдущими дописками, касающимися вакуума, вакуумных структур, октав вещества.
15. Тимур долго размышлял о том, на что похоже его учение. Учение Тимура не похоже ни на религию, ни на эзотерику, ни на науку, хотя все элементы этих мировоззренческих систем явно присутствуют.
16. Мировоззренческая система Байтерек дала возможность учение Тимура назвать ментальным спортом, а всех, кто последует рекомендациям Тимура ментальными спортсменами.
17. Тимур начал обучение умению формировать словоформы из мыслеформ, и мыслеформы из мыслеобразов.
18. Тимур одновременно с изучением процесса концентрации внимания изучил и освоил на практике методику тренировки внимания, внимательности, наблюдения, наблюдательности. Более того, Тимур пришел к однозначному выводу, что любые мыслительные способности человека начинаются с умения концентрировать внимание, с умения эффективно наблюдать.
19. С Кораном у Тимура связан период примерно в 1,5-2 года, когда чтение Корана сопровождалось одновременным практическим обучением и божественными заповедями специально для Тимура. Это было как в сказке, как в волшебной сказке.
20. - В далеком уже 1993 году Тимур читал Коран медленно, Бог останавливал чтение и учил на практике, затем чтение возобновлялось и Тимур с изумлением и восторгом понимал, что практическое обучение описано в следующей части Корана, разрешенной Богом для чтения.
21. - Во время чтения Корана получалось так, что Бог дает практическое задание, Тимур его выполняет, затем Бог разрешает читать дальше, в прочитанном фрагменте Тимур видит описание прошедшего практического урока. Это было полностью убийственным, удивительным обучением.
22. - С помощью Корана Тимур очень многому научился на практике. Самым важным было практическое обучение ведению эмоциональных, ментальных и духовных поединков с ворами и грабителями.
23. - Через Коран и божественное практическое обучение Тимур познал суть и смысл священного джихада, бескомпромиссной войны с алчными, завистливыми, жадными, эгоистическими людьми, которые не способны мыслить о коллективной необходимости, для которых важно лишь личное удовольствие и материальное богатство.
24. Тимур прошел курс специального обучения, с целью подготовки для рассказов об идее Байтерек своим современникам и потомкам. Тимура обучали 20 лет и это обучение еще продолжается.
25. Чтобы эффективно продолжить развитие своего мышления и обучение читателей, Тимур в 2007 году начал переделывать свои книги в тренажер. А теперь в интернет-книгу-сайт-тренажер.
26. Какие цели были у тех людей, которые получили то или иное учение во сне, в состоянии транса, в результате видения, откровения, прозрения? Очень интересная вещь получается с этими самыми видениями, вещими снами, откровениями в трансовых состояниях. Кто диктует, кто программирует? Тимур утверждает, что все это программы матрицы.
27. Да, и у Тимура есть такое учение. Поначалу у него даже голова закружилась от осознания того, чем он владеет. Но постепенно это учение о реализации любых человеческих целей начало меркнуть.
28. Цель Тимура в рамках данного учения в первую очередь сугубо личная. Тимур пытается через просвещение людей достичь собственного совершенства. Обучение людей, это очень трудная цель.
29. Тимур пытается сформировать учение, которое бы сделало людей и самого Тимура счастливыми. За 20 лет упорной работы были сформулированы в первом приближении несколько новых учений.
30. Каждое новое учение, которое Тимур начинал формулировать, требовало его детального описания и более детального изучения. Всякий раз во время детального осмотра нового учения, получались казусы.
31. Если бы Тимур удовольствовался начальной стадией изучения каждого очередного учения, то он бы уже был подобен одному из многих пророков и мессий. Но Тимур хотел всегда заглянуть глубже, что бы познать лучше. В результате всякий раз он начинал понимать, что с очередным учением не все так гладко и складно. Начинал копаться и через пару лет появлялось новое более качественное учение.
32. Всякий раз, когда у Тимура появлялось новое учение, матрица подталкивала к усиленной работе по его распространению. При этом требовалось не много ни мало объявить о себе как о новом учителе или еще как-то.
33. Матрица играла с Тимуром, а Тимур играл с матрицей. Кто кого перехитрит, кто кого сделает. Пока до конца не понятно, то ли программа жизни у Тимура такая, то ли он и взаправду научился манипулировать матрицей, но по факту видно, что ни одно учение не могло удержать Тимура в своих объятиях более 1-2 лет. Срок немалый, за это время Тимур начинал верить в то, что это действительно так и есть.
34. Познание Тимуром идеи Байтерек длилось намного дольше, чем изучение им мыслеформ и словоформ, связанных с Байтереком. Познание всегда происходит на уровне мыслеобразов, мышление всегда происходит на этом же уровне.
35. Вот уж где приходится вплотную заняться изучением идеи Байтерек. Жизненные циклы, о которых рассказывает Тимур, и есть тем самым деревом Байтерек, которое суть человеческое мышление.
36. Учение Тимура отличается от всех прочих тем, что оно опирается исключительно на наблюдения, на внимательность и наблюдательность. Жизненные циклы состояний останутся для вас недоступными, если развитие внимания у вас будет на низком уровне.
37. Учение Тимура о жизненных циклах состояний, это прежде всего высокий уровень развития внимания, высокий уровень наблюдательности и внимательности у того человека, который пожелает эти циклы изучать. Далее потребуется развитие мышления вообще и логического мышления в частности.
38. Тимур пытается сделать вразумительное описание своего учения о развитии мышления человека. Это учение очень сложное, его очень трудно описывать в словоформах, это учение легче показать на практике.
39. Учение Тимура о развитии мышления людей, опирается на мировоззрение, которое Тимур сформировал самостоятельно при содействии высших живых существ и при поддержке матрицы. Учение Тимура опирается на сформированное им мировоззрение.
40. 20 лет очень трудных исследований не прошли напрасно. Результат, достигнутый Тимуром, превзошел все его самые смелые ожидания. Вот только теперь Тимур может начать говорить о своем собственном учении, о разработанной методике и опробированной практике. УЧЕНИЕ ТИМУРА О РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ.
41. Учение Тимура о развитии мышления человека.
42. Сегодня Тимур объявляет о реализации своей цели. Эта цель реализована в первом приближении. Учение о развитии мышления человека наконец-то сформировано. Это учение пока еще не имеет полноценного описания, но это и не главное.
43. Любое самое детальное описание учения Тимура о развитии мышления будет мешать познавать это учение. Это как умение плавать. Ведь никого невозможно научить плавать по книгам, точно так же и с учением Тимура.
44. Изучить учение, школу, теорию Тимура о развитии мышления человека невозможно по книжкам, пусть даже и самым подробным. Научиться мыслить самостоятельно, независимо, гармонично и эффективно по книжкам никому и никогда не удастся. Это точно так же как с умением плавать, с умением ездить на велосипеде. Развивать мышление можно только в повседневной мыслительной деятельности.
45. Учение Тимура очередная фикция или реальность?
46. Подтвердить или опровергнуть учение Тимура можно только путем исследований, подобных, точно таких же или иных, которые через иные эксперименты и наблюдения опровергнут или подтвердят то, о чем рассказывает Тимур.
47. Почему сразу Учение? Это слово совершенно необязательно использовать, это кому как больше понравится. Учение, потому что данная заметка натолкнула Тимура применить слово "Учение".
48. Учение Тимура звучит неплохо, но стоят ли исследования и выводы такого звучного названия. Судить, дорогие читатели, только Вам. Правда, для того чтобы судить об этом учении, нужно приблизить свои мыслительные и наблюдательные способности к уровню Тимура, а лучше превзойти его.
49. Вот так можно определить класс и уровень учения Тимура. Это учение полностью перекрывает все сегодня существующие теории, школы, науки, религии, эзотерику и все прочие человеческие знания.
50. Чтобы проверить учение Тимура на его адекватность и истинность, человеку нужно развить свою мыслительную систему до определенного уровня. Нужно развить свою внимательность и наблюдательность до необходимой степени. Какое другое учение готово призывать к развитию мышления ради проверки всех его утверждений?
51. Тимур здесь на данной странице употребляет слово учение, не потому что он убежден, что его Записки о мироздании являются учением, а лишь потому что интернет-технологии и стандарты человеческого общения и мышления используют это слово. Ну нужно же на чем-то строить рекламную компанию, вот и используя я привычные для людей слова, что бы по этим словам они бы находили в интернете мои тексты.
52. Учение Тимура Байтерек в Записках о мироздании.
53. То, что Тимур описывает в своих Записках о мироздании, вы можете называть хоть учением, хоть теорией, хоть гипотезой, хоть школой, хоть религией, хоть наукой. Как хотите так и называйте.
54. Затем примерно в 1996 году Тимур узнал о существовании нумерологических циклов и занялся их изучением. В результате объединения и наложения всей полученной информации, появилось понимание единого принципа во всех циклах.
55. Тимур продолжает свое обучение, он продолжает обучаться, его обучение еще далеко от совершенства. Если же человек называет себя пророком, посланником божьим, то он заявляет о познании окончательных истин.
00)- 21.05.2012г. Автор реплики Тимур.
01)- Но именно данная заметка является первой, поскольку до настоящего момента Тимур не имел специального разрешения от высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
02)- Данная заметка, в которой Тимур заявляет о формировании своего учения об устройстве космоса, мироздания, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.
03)- В настоящее время еще не все необходимое сделано Тимуром для рекламы методики тренировки мышления, внимания и наблюдения, но уже настало время для более детального описания учения Тимура.
04)- Тимур был вынужден уделить достаточное внимание разработке, описанию и рекламе методики тренировки мыслительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения.
05)- Новое учение не может быть понято в теории и тем более не может быть применено на практике людьми, у которых мышление, внимание и наблюдение развиты в недостаточной степени. Поэтому Тимур много внимания уделил описанию методики тренировок.
06)- Данная заметка знаменует собой начало нового этапа в работе Тимура, когда он во всеуслышание заявляет о том, что он под руководством высших живых существ (читайте Бога) сформулировал новое учение.
07)- То, что придется подробно описывать свое учение, Тимур знал уже давно. Тимур уже писал о том, что он сформулировал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
08)- Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику.
09)- Тимур начинает целенаправленное описание своего учения.
10)- Учение, религия, наука.
11)-1
Методика тренировок мыслительной системы человека, которую Тимур активно распространял, нужна людям для понимания и изучения учения Тимура.

Учение, религия, наука.

высших живых существ (от Бога) на полномасштабную рекламную компанию данного учения.
ительной системы человека, это было нужно для постепенного перехода к описанию учения. Что это, спросите вы, я отвечу, что это тренинг для развития логического и аналитического мышления, это тренинг и тренировки для развития памяти, внимания, внимательности, наблюдательности, интуиции и прочих мыслительных способностей человека.

Тренинг, тренировка для развития мышления.

Вчера Тимуру было разрешено начать активный рассказ о том, что он разработал новое учение, объединяющее религию, науку техно и эзотерику.
, Бога, матрицы и человека, не является первой, об этом Тимур уже писал не один раз.

Воспользутесь этим материалом для подготовки реферата: Учение Тимура объединяет религию, науку техно и эзотерику. Конечно, это не реферат, но на основе данной информации получиться хороший реферат - Тимур начинает целенаправленное описание своего учения. Я не стремился писать реферат на тему о Учение, религия, наука. Это и тренинг, и упражнение, и реферат про Тимур учение религия наука.

Главная страница модуля. Учение, религия и наука Тимура.
...