Тренировка мышления.
  Цель - формирование мировоззрения.
Сайт Тимура.
Поиск по сайту Тимура.
Заметки Тимура.
Упражнения Ментальная химия.
Упражнения для формирования мировоззрения.
Главная методика развития человека.
Индивидуальная методика развития человека-учителя.
Методика обучения для учеников.
Тренировка наблюдательности и внимательности.
Наблюдение и контроль за состояниями.
Фотмирование мировоззрения.
Учение Тимура.
Религия Тимура.
Наука Тимура.

Эволюция
Бог
матрица
человек

Работа над "Записками о мироздании" и "Летопись Байтерека" завершена. Скачать книги бесплатно. | Блог Тимура.



КРАТКОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.

ПОДРОБНОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.


Тимур. 04.12.2011, 10:05. Методика тренировок мыслительной системы и мировоззрение Тимура.

7. Тренировка мышления.

Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится. Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.

Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти. Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.

Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы. Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО". Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.

Страница: 7.
Всего страниц: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22;

Упражнение.

Дописки и приписки к заметке "Методика тренировок мыслительной системы и мировоззрение Тимура."

Дописка к заметке:

13 Сентябрь 2011г.
01)- Люди слабы еще. Люди еще очень слабы и беззащитны, им нужен сильный и надежный покровитель. Таким покровителем были боги язычников. Языческие боги защищали людей, помогали им.
02)- Но не все языческие боги были добрыми, многие из них были злыми, совращали с пути истинного лгали запутывали, делали своими рабами. Никак у людей не получалось достичь своего счастья.
03)- И вот однажды боги язычников надоумили людей про то, что оказывается есть единый живой добрый и любящий БОГ, всем богам бог. Правда, так и осталось неизвестным, добрые или злые боги об этом рассказали людям.
04)- Одним словом боги язычников уступили место единому живому любящему и доброму богу, который за справедливость, за человеческое счастье, за то, чтобы люди попали бы в его божественный рай.
05)- Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

01.03.2012г.
Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


Дописка к заметке:
13 Сентябрь 2011г.
01)- Бог
02)- Язычник
03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858


[Материал]

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

 Тренировка и развитие мышления.

Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

 Единство слова и дела в мышлении.

Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

01.03.2012г.
01)- Тренировка и развитие мышления.
02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
Не верите?
А зря!!!
Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

Сколько вам лет?
37?
Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

Ах да, забыл...
Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

01.03.2012г.
01)- Единство слова и дела в мышлении.
02)- Основное правило во время тренировок мышления.
03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


- № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

 Тренировка и развитие мышления.

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

[b]Книга восьмая "Теория и пра
[Материал]

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

 Мышление опирается на моторные реакции.

Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

01.03.2012г.
01)- Что такое тренировка мышления?
02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

Все в мире относительно.
Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

01.03.2012г.
01)- Мышление опирается на моторные реакции.
02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


- № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


Дописка к заметке | len 3053:

Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
1. методика развития аналитического мышления 0
2. методика развития креативного мышления 9
3. методика развития логического мышления 91
4. методика развития мышления 830
5. методика развития научного мышления 10
6. методика развития рационального мышления 0
7. методика развития самостоятельного мышления 0
8. методика развития эффективного мышления 1
9. методика тренировки аналитического мышления 0
10. методика тренировки креативного мышления 0
11. методика тренировки логического мышления 0
12. методика тренировки мышления 7
13. методика тренировки научного мышления 0
14. методика тренировки рационального мышления 0
15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
16. методика тренировки эффективного мышления 1
17. развитие аналитического мышления 200
18. развитие креативного мышления 549
19. развитие логического мышления 8954
20. развитие мышления 47911
21. развитие научного мышления 225
22. развитие рационального мышления 15
23. развитие самостоятельного мышления 112
24. развитие эффективного мышления 123
25. тренировка аналитического мышления 2
26. тренировка креативного мышления 4
27. тренировка логического мышления 50
28. тренировка мышления 451
29. тренировка научного мышления 0
30. тренировка рационального мышления 0
31. тренировка самостоятельного мышления 0
32. тренировка эффективного мышления 1

08.12.2011г.
01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
08)- Тренировка мышления.
09)- Мышление
10)- Тренировка
11)-2


[b]Книга восьмая "Теория и пра
Упражнение "Ментальная химия".

Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.

И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

01.03.2012г.
Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


Дописка к заметке:
13 Сентябрь 2011г.
01)- Бог
02)- Язычник
03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

[Материал]

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

 Тренировка и развитие мышления.

Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

 Единство слова и дела в мышлении.

Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

01.03.2012г.
01)- Тренировка и развитие мышления.
02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
Не верите?
А зря!!!
Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

Сколько вам лет?
37?
Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

Ах да, забыл...
Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

01.03.2012г.
01)- Единство слова и дела в мышлении.
02)- Основное правило во время тренировок мышления.
03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


- № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

 Тренировка и развитие мышления.

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

[b]Книга восьмая "Теория и пра
[Материал]

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

 Мышление опирается на моторные реакции.

Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

01.03.2012г.
01)- Что такое тренировка мышления?
02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

Все в мире относительно.
Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

01.03.2012г.
01)- Мышление опирается на моторные реакции.
02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


- № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


Дописка к заметке | len 3053:

Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
1. методика развития аналитического мышления 0
2. методика развития креативного мышления 9
3. методика развития логического мышления 91
4. методика развития мышления 830
5. методика развития научного мышления 10
6. методика развития рационального мышления 0
7. методика развития самостоятельного мышления 0
8. методика развития эффективного мышления 1
9. методика тренировки аналитического мышления 0
10. методика тренировки креативного мышления 0
11. методика тренировки логического мышления 0
12. методика тренировки мышления 7
13. методика тренировки научного мышления 0
14. методика тренировки рационального мышления 0
15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
16. методика тренировки эффективного мышления 1
17. развитие аналитического мышления 200
18. развитие креативного мышления 549
19. развитие логического мышления 8954
20. развитие мышления 47911
21. развитие научного мышления 225
22. развитие рационального мышления 15
23. развитие самостоятельного мышления 112
24. развитие эффективного мышления 123
25. тренировка аналитического мышления 2
26. тренировка креативного мышления 4
27. тренировка логического мышления 50
28. тренировка мышления 451
29. тренировка научного мышления 0
30. тренировка рационального мышления 0
31. тренировка самостоятельного мышления 0
32. тренировка эффективного мышления 1

08.12.2011г.
01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
08)- Тренировка мышления.
09)- Мышление
10)- Тренировка
11)-2


[b]Книга восьмая "Теория и пра

Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

01.03.2012г.
Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


Дописка к заметке:
13 Сентябрь 2011г.
01)- Бог
02)- Язычник
03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858


[Материал]

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

 Тренировка и развитие мышления.

Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

 Единство слова и дела в мышлении.

Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

01.03.2012г.
01)- Тренировка и развитие мышления.
02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
Не верите?
А зря!!!
Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

Сколько вам лет?
37?
Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

Ах да, забыл...
Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

01.03.2012г.
01)- Единство слова и дела в мышлении.
02)- Основное правило во время тренировок мышления.
03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


- № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

 Тренировка и развитие мышления.

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

[b]Книга восьмая "Теория и пра
[Материал]

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

 Мышление опирается на моторные реакции.

Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

01.03.2012г.
01)- Что такое тренировка мышления?
02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

Все в мире относительно.
Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

01.03.2012г.
01)- Мышление опирается на моторные реакции.
02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


- № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


Дописка к заметке | len 3053:

Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
1. методика развития аналитического мышления 0
2. методика развития креативного мышления 9
3. методика развития логического мышления 91
4. методика развития мышления 830
5. методика развития научного мышления 10
6. методика развития рационального мышления 0
7. методика развития самостоятельного мышления 0
8. методика развития эффективного мышления 1
9. методика тренировки аналитического мышления 0
10. методика тренировки креативного мышления 0
11. методика тренировки логического мышления 0
12. методика тренировки мышления 7
13. методика тренировки научного мышления 0
14. методика тренировки рационального мышления 0
15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
16. методика тренировки эффективного мышления 1
17. развитие аналитического мышления 200
18. развитие креативного мышления 549
19. развитие логического мышления 8954
20. развитие мышления 47911
21. развитие научного мышления 225
22. развитие рационального мышления 15
23. развитие самостоятельного мышления 112
24. развитие эффективного мышления 123
25. тренировка аналитического мышления 2
26. тренировка креативного мышления 4
27. тренировка логического мышления 50
28. тренировка мышления 451
29. тренировка научного мышления 0
30. тренировка рационального мышления 0
31. тренировка самостоятельного мышления 0
32. тренировка эффективного мышления 1

08.12.2011г.
01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
08)- Тренировка мышления.
09)- Мышление
10)- Тренировка
11)-2


[b]Книга восьмая "Теория и пра

Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

01.03.2012г.
Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


Дописка к заметке:
13 Сентябрь 2011г.
01)- Бог
02)- Язычник
03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

[Материал]

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

 Тренировка и развитие мышления.

Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

 Единство слова и дела в мышлении.

Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

01.03.2012г.
01)- Тренировка и развитие мышления.
02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
Не верите?
А зря!!!
Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

Сколько вам лет?
37?
Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

Ах да, забыл...
Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

01.03.2012г.
01)- Единство слова и дела в мышлении.
02)- Основное правило во время тренировок мышления.
03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


- № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

 Тренировка и развитие мышления.

Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

[b]Книга восьмая "Теория и пра
[Материал]

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

 Мышление опирается на моторные реакции.

Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

01.03.2012г.
01)- Что такое тренировка мышления?
02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

Все в мире относительно.
Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

01.03.2012г.
01)- Мышление опирается на моторные реакции.
02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


- № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

 Что такое тренировка мышления?

Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


Дописка к заметке | len 3053:

Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
1. методика развития аналитического мышления 0
2. методика развития креативного мышления 9
3. методика развития логического мышления 91
4. методика развития мышления 830
5. методика развития научного мышления 10
6. методика развития рационального мышления 0
7. методика развития самостоятельного мышления 0
8. методика развития эффективного мышления 1
9. методика тренировки аналитического мышления 0
10. методика тренировки креативного мышления 0
11. методика тренировки логического мышления 0
12. методика тренировки мышления 7
13. методика тренировки научного мышления 0
14. методика тренировки рационального мышления 0
15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
16. методика тренировки эффективного мышления 1
17. развитие аналитического мышления 200
18. развитие креативного мышления 549
19. развитие логического мышления 8954
20. развитие мышления 47911
21. развитие научного мышления 225
22. развитие рационального мышления 15
23. развитие самостоятельного мышления 112
24. развитие эффективного мышления 123
25. тренировка аналитического мышления 2
26. тренировка креативного мышления 4
27. тренировка логического мышления 50
28. тренировка мышления 451
29. тренировка научного мышления 0
30. тренировка рационального мышления 0
31. тренировка самостоятельного мышления 0
32. тренировка эффективного мышления 1

08.12.2011г.
01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
08)- Тренировка мышления.
09)- Мышление
10)- Тренировка
11)-2


[b]Книга восьмая "Теория и пра

  1. Люди слабы еще. Люди еще очень слабы и беззащитны, им нужен сильный и надежный покровитель. Таким покровителем были боги язычников. Языческие боги защищали людей, помогали им.
    02)- Но не все языческие боги были добрыми, многие из них были злыми, совращали с пути истинного лгали запутывали, делали своими рабами. Никак у людей не получалось достичь своего счастья.
    03)- И вот однажды боги язычников надоумили людей про то, что оказывается есть единый живой добрый и любящий БОГ, всем богам бог. Правда, так и осталось неизвестным, добрые или злые боги об этом рассказали людям.
    04)- Одним словом боги язычников уступили место единому живому любящему и доброму богу, который за справедливость, за человеческое счастье, за то, чтобы люди попали бы в его божественный рай.
    05)- Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
    06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858


    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  2. Понять и осмыслить мировоззренческую систему Байтерек с тем уровнем мыслительных способностей, которые сегодня имеются у людей невозможно. Для понимания нужно тренироваться и развиваться. Другого пути нет.
  3. Но не все языческие боги были добрыми, многие из них были злыми, совращали с пути истинного лгали запутывали, делали своими рабами. Никак у людей не получалось достичь своего счастья.
    03)- И вот однажды боги язычников надоумили людей про то, что оказывается есть единый живой добрый и любящий БОГ, всем богам бог. Правда, так и осталось неизвестным, добрые или злые боги об этом рассказали людям.
    04)- Одним словом боги язычников уступили место единому живому любящему и доброму богу, который за справедливость, за человеческое счастье, за то, чтобы люди попали бы в его божественный рай.
    05)- Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
    06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  4. Тимур предлагает читателям не только более или менее подробное описание мировоззренческой системы Байтерек, но и методику тренировок мыслительной системы, которую можно называть как угодно, как понравится читателям.
  5. И вот однажды боги язычников надоумили людей про то, что оказывается есть единый живой добрый и любящий БОГ, всем богам бог. Правда, так и осталось неизвестным, добрые или злые боги об этом рассказали людям.
    04)- Одним словом боги язычников уступили место единому живому любящему и доброму богу, который за справедливость, за человеческое счастье, за то, чтобы люди попали бы в его божественный рай.
    05)- Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
    06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  6. Тимур будет продолжать описание идеи Байтерек, но он идет дальше, он на основе идеи Байтерек пытается сформировать свое собственное мировоззрение. Но все равно это фундамент Байтерека.
  7. Одним словом боги язычников уступили место единому живому любящему и доброму богу, который за справедливость, за человеческое счастье, за то, чтобы люди попали бы в его божественный рай.
    05)- Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
    06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  8. Тимур пришел к пониманию идеи Байтерек лишь через 17 лет осмысленного поиска истины. Назарбаев Н.А. пришел к ее пониманию много раньше, он начал ее практическую реализацию в 2002 году, и даже раньше.
  9. Но вышла заминка, злые лживые боги язычников, или еще кто-то не ясно, урезали безбрежную власть единого живого Бога и подсунули ему падшего ангела по имени дьявол. Вот незадача вышла.
    06)- И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  10. Байтерек включает в себя религию, эзотерику и техно.
  11. И надо же так случиться, что дьявол сумел убедить самого бога в том, что ему должно быть позволено совращать людей с пути истинного, лгать им, учить людей всяким пакостям. А добрый любящий бог согласился...
    07)- По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  12. Байтерек не просто включает, не просто объединяет, он содержит в себе все сегодня имеющиеся в распоряжении людей мировоззренческие системы, именуемые религий, эзотерикой и так называемой науки, которая есть техно.
  13. По факту получилось так, что боги язычников обманули людей, они просто сменили свою маску, видно уж больно сильно люди их достали своими молитвами и бесконечными требованиями счастья для себя и своих многочисленных родственников.
    08)- Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  14. Байтерек вырос на почве, которая состоит из современных мировоззренческих систем и называемых религиями, эзотерикой, наукой. Наука в Байтереке, это не та наука, которая сегодня называется наукой, об этом уже есть все необходимые пояснения на сайте.
  15. Одним словом, как были добрые и злые боги язычников, так и остались, просто спрятались от людей. Просто подсунули людям идею о едином живом боге и дьяволе.
    09)- Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  16. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">В этой заметке и приписках к ней я планирую начать своей очередной рассказ, который является новым и одновременно это просто продолжение того, о чем я рассказываю в последние 12 лет, начиная с написания в 1999 году своей первой книги "Записки о мироздании".
    Я считаю себя учителем для своих читателей, нравится это кому-либо или не нравится. Дело хозяйское.
    Я считаю себя очень хорошим учителем, поэтому, начиная, с данной заметки я буду жить, мыслить и обучать с мыслью о том, что я лучше всех сегодня живущих на Земле людей знаю то, что люди называют абсолютной истиной.
    Я прекрасно понимаю, что я не обладаю абсолютной истиной, но та истина, которая имеется в моем распоряжении на сегодняшний день приближена к абсолютной намного ближе, чем истины всех сегодня живущих на Земле людей.
    Что, чересчур самонадеянно?
    Что поделаешь, привычка такая, быть лучшим из лучших.
    Не нравится, не учитесь у меня, учитесь у тех, кто будет с вами ласковым и обходительным, и вы будете им платить лаской и вниманием, так между вами сложится идеальная ласковая и нежная обстановка. Каждый волен выбирать для себя то, что считает наиболее полезным.
    Кто что выберет, тот то и получит.
    Выберете ласку и нежность, получите ласку и нежность.
    Выберете суровую правду, будете обладать истиной в последней на сегодняшний день инстанции.

    Будем считать, что вступительная речь на этом завершена.
    С чего следует начинать ваши тренировки вашей мыслительной системы?
    А начинать нужно с понимания или с принятия на веру (временную веру до окончательного выяснения истины) следующих утверждений.
    Лестницу метут сверху - познание мироздания, жизни и себя любимого в этом мироздании и в этой жизни следует начинать с вершины лестницы, с вершины пирамиды законов, которые управляют всей жизнью в безбрежном космосе и конечно же вашей личной жизнью. Начинать нужно с выяснения самого главного вопроса об источнике жизненных законов, источнике жизни, источнике нашего человеческого бытия.
    Как бы вам не хотелось быть самым умным и самым совершенным, но все ваше совершенство всегда будет начинаться с познания того, чего достигли люди до того, как вы первый раз разрисовали ваши пеленки.

    Начинать свое совершенствование вам придется с разбора давнишнего спора между сторонниками материалистической и идеалистической мировоззренческих систем. Проще, говоря, вам нужно будет решить для себя один единственный вопрос: "Существует ли Живой мыслящий Бог или живые мыслящие боги в каком-то виде, или же высшими управляющими принципами являются мертвые не мыслящие законы природы." Что, не верите, что именно с этого нужно начинать ваше личное совершенствование и ваше личное развитие? Правильно, не верьте, сами решайте, с чего вы начнете, если вам вообще нужно начинать тренировать вашу мыслительную систему. Возможно вы достигли такого понимания жизни и человека в ней, что вам уже некуда дальше совершенствоваться. Это все на ваше усмотрение.
    Я обращаюсь к тем, кто сомневается в уровне своего совершенства, к тем, кто хочет, но пока еще не может понять, как устроена жизнь в мироздании и какая роль в этой жизни отводится человеку мыслящему (если он мыслящий, а не просто прямоходящий). Мои книги и сайты адресованы только тем, кто еще не достиг необходимого им и желаемого ими уровня развития, уровня совершенства. А те, кто убежден, что они на вершине совершенства, тем нечего делать на моих сайтах, как можно усовершенствовать то, что уже на вершине совершенства.

    Итак, начинаем тренировки по методике Тимура.
    Первое задание Тимур для вас уже сформулировал, вы должны с максимальной тщательностью изучить все то, что утверждают идеологии материализма и идеологи идеализма. Изучить и попытаться сделать для себя окончательный выбор, с кем из них вам по пути. На данном этапе вы не сумеете принять решение, основанное на лично вами проверенных фактах, вы будете принимать решение, опираясь на эмоции. Увы, дорогие мои, но вы не одиноки, в 1991 году Тимур принял свое решение обратиться к Богу точно так же, опираясь лишь на эмоции, на чужие рассказы о Боге, о великих посвященных, о йогах, о магах и т.д. и т.п. Тимур просто поверил этим рассказам на эмоциональном уровне, никаких лично проверенных фактов в распоряжении Тимура тогда не было.
    Вот и вам нужно принять ваше главное, самое главное решение в вашей жизни, верите ли вы в существование живого мыслящего Бога, в живых мыслящих богов или же вы верите в то, что жизнью и мирозданием управляют мертвые механизмы мертвых законов природы. Это решение будет вами принято исключительно на основе веры, но не на основе фактов.
    Любое из двух решений будет опираться только на веру, поскольку нет никаких бесспорных и досконально проверенных фактов ни у сторонников идеализма, ни у сторонников материализма. Я это проверил лично и теперь с полным пониманием и с полной ответственностью делаю данное заявление.

    Вам опять же придется поверить на слово мне, а не идеалистам и не материалистам. У вас просто нет иного выбора, как поверить кому-то из нас троих на слово. Ну вот нет у вас никакого иного выбора, можете проверить, если сумеете. Только помните, что решение вы должны принимать опираясь только на лично проверенные факты, а не на эмоции "нравится - не нравится", "приятно говорит Тимур - не приятно рассказывает".
    На данном этапе тренировок совершенно не имеет значения, какое из трех решений вы выберете, какое выбирете, такое и выбирете, на конечный результат тренировок это не никак не повлияет, главное чтобы вы четко выполняли бы те требования, о которых я буду рассказывать далее во время ваших тренировок.

    04.12.2011г.
    01)- Байтерек, это качественно новая для людей мировоззренческая система, для понимания и осмысления которой людям потребуется перейти на качественно новый уровень мыслительной деятельности. С сегодняшним багажом ничего не получится.
  17. Как был божественный мир разделенным на добро и зло, на честность и ложь, на любовь и ненависть таким он и остался при едином живом боге, который без дьявола людей вырастить не способен.
    10)- Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  18. Тимур уложил свой очередной камень в фундамент мировоззренческой системы Байтерек, этот камень положен вслед за камнем Назарбаева Нурсултана Абишевича. Так легли карты судеб наших.
  19. Помучился, помучился единый живой Бог с людьми, да и дьявол похоже тоже подустал, решили они избавиться от людей, подсунули они людям идею о научно-техническом прогрессе.
    11)- Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  20. Мировоззренческая система Байтерек может получить иное название, но ее суть всегда будет оставаться в ее смысле, а не в ее названии. Многие мыслители до Тимура уложили свои камни в ее фундамент.
  21. Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась.
    12)- И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  22. Байтерек, это не единичное мировоззрение, это огромная мировоззренческая система, которая с течением времени будет ветвиться, делиться и развиваться точно так же, как делились и ветвились все прочие мировоззренческие системы.
  23. И вроде все гладко получается для людей сторонников материально-технического мировоззрения, да только хрен редьки не слаще, все одно по прежнему приходится думать самостоятельно.
    13)- Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
    14)- А что общего между идеей богов язычников, единого живого бога и материально-технической (техно) мировоззренческой системой.
    Главная общность в том, что во всех трех этих мировоззренческих системах есть священники-учителя-ученые и есть человеческое стадо, которое священники-ученые-учителя пасут, стригут, едят их мясо, одним словом кормятся с этого стада.
    Опять в материально-техническом мировоззрении соперничают любовь и ненависть, добро и зло, честность и лживость. Но самое интересное в том, что система обучения людей вообще никак не изменилась. Какой она была при богах язычников, какой она была при едином боге, такой и осталась в диалектическом материализме.

    01.03.2012г.
    Если вы возьметесь за тренировки своего мышления, то бы вам рекомендовал говорить не о развитии мышления, а о его тренировке.
    Наше мышление на полном автомате цепко хватается за каждое наше слово, за каждую нашу мысль.
    Чтобы управлять мышлением, чтобы тренировать мышление, нужно быть очень и очень щепетильным к каждому своему слову, к каждой своей мысли, к каждому своему поступку. Мышление ничего не оставляет без внимания.


    Дописка к заметке:
    13 Сентябрь 2011г.
    01)- Бог
    02)- Язычник
    03)- Цель - языческие боги, боги язычников, монотеистический бог.
    04)- Всегда человеческая цивилизация разделена на тех, кто является посланником бога, посланником богов язычников, знающим ученым и мудрым политиком, и... на стадо-народ.
    05)- При любом человеческом мировоззрении есть стадо человеко-баранов и стая пастухов-волков в овечьих шкурах. Бараны, как им и положено по статусу, слушаются волков, а волки, одетые в овечьи шкуры, кормятся баранами, пасут их, охраняют от других хищников. Барану много не надо, поесть, поспать, потрахаться и развлечься.
    06)- Какое бы мировоззрение на Земле не главенствовало в каждом мировоззрении всегда есть священники, жрецы, ученые, политики, властители, учителя.

    Если мы говорим о тренировке мышления, если мы говорим о ментальном спорте, то мы легко переходим к религиям, как к одной из форм тренировки нашего мышления.
    Человеческое мышление удивительная вещь, даже его познание есть те самые тренировки того самого мышления, которое мы стремимся познать. Тимур | len 4858

    [Материал]

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

     Тренировка и развитие мышления.

    Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.

     Единство слова и дела в мышлении.

    Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.

    Приписка к заметке №13 - Тимур - 06.12.2011 | len 4566 | l-t - 487 | l-d - 842

    01.03.2012г.
    01)- Тренировка и развитие мышления.
    02)- Что применимо к мышлению, тренировка или развитие?
    03)- Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.
    04)- Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.
    05)- Далее более. Мы переходим к понятию тренировок мышления в повседневной жизни. Мы получаем возможность легко и непринужденно говорить о любых жизненных проблемах, всего лишь как об очередной тренировке нашего мышления.


    С чего и когда следует начинать тренировки мыслительной системы по методике Тимура.

    А вы уже внутри тренировочного процесса по методике Тимура.
    Не верите?
    А зря!!!
    Тимур не изобрел новую методику тренировки мыслительной системы, он ее срисовал, сфотографировал, скопировал, переписал на язык человеческих текстов и не более того.
    Отличие методики предлагаемой Тимуром, от всех сегодня существующих в бесчисленном количестве подобных методик, в том, что Тимур ничего искусственно придуманного или лично изобретенного в эту методику не привнес. Тимур просто очень внимательно наблюдал за процессами развития и совершенствования человеческих мыслительных способностей, за ошибками и удачами в этом процессе у других людей и у себя любимого.

    Сколько вам лет?
    37?
    Вы уже 37 лет тренируетесь по методике, описываемой Тимуром, но еще не сумели это осознать. А поскольку вы этого еще не осознали, то и тыкаетесь как слепой котенок куда попало. Теперь вы прочитали описание данной методики, теперь вы можете (если конечно сможете открыть свои глаза) продолжить тренировки своей мыслительной системы осмысленно, осознанно, планово, а значит и намного более рационально.
    Вам не нужно думать о том, когда и в какое время следует начинать тренировки по методике Тимура, вы уже тренируетесь просто вам теперь нужно их продолжить в более организованном ритме.
    Вы должны понять, что я эгоист, тщеславный человек, который назвал данную методику своим именем, будто бы я ее придумал. Это моя гордыня и необходимость хоть как-то назвать эту методику, ну а коли ей нужно название, то я ее назвал своим именем. Приятно, знаете ли ощущать себя изобретателем, хотя и липовым. Простите мне эту слабость, просто начните тренироваться прямо сейчас.
    Пардон, я снова вас в очередной раз обманул. Вы уже тренируюсь. Вот вы читаете этот текст и уже тренируетесь.
    Вообще вы должны быть со мною очень осторожным, обманывать буду на каждом шагу. Манипулировать вашим сознанием буду постоянно, даже если не будет получаться, все равно буду стремиться к этому, это мое обучение. Когда вы освоитесь с умением противостоять внешнему манипулированию, то сами будете манипулировать другими людьми, чтобы помочь им научиться противостоять внешнему манипулированию. Это еще более высокая и еще более гуманная цель человеческого совершенствования. Но это только после полного освоения методики тренировок, которую я описываю для вас.

    Ах да, забыл...
    Когда следует и с чего следует начинать тренировки по методике Тимура. Старый стал, много болтаю...
    Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Так любил говорить мой товарищ Шеин Сергей.
    Поздно отвечать на этот вопрос, вы уже в тренировочном процессе.

    01.03.2012г.
    01)- Единство слова и дела в мышлении.
    02)- Основное правило во время тренировок мышления.
    03)- Мысли, слова и поступки должны быть единым целым, если этот принцип не соблюдается, то мышление своему хозяину не подчиняется.
    04)- Во время тренировок мышления особое внимание следует уделять этому принципу единства, целостности, цельности мыслей, слов и поступков. Мышление реагирует на этот аспект на полном автомате, глазом не успеете моргнуть, а мышление уже сгенерирует соответствующую реакцию.
    05)- Когда первый курс тренировок мышления завершится, когда принцип единства мыслей, слов и поступков станет вашей неотъемлемой частью, то вы про это помнить не будете, мышление вам на полном автомате просигнализирует, что целостность мыслей, слов и поступков нарушена, или будет нарушена вами вот вот.


    - № 13 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 10:25 - ID=166.

    Например, когда мы говорим о тренировке мышления, то мы легко и без особых усилий переходим к понятию ментального спорта, т.е. к уже иному уровню тренировок мышления.

     Тренировка и развитие мышления.

    Конечно же можно употреблять слова и тренировка мышления, и развитие, но в каждом случае возникают различные ассоциативные последовательности.

    [b]Книга восьмая "Теория и пра
    [Материал]

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.

     Мышление опирается на моторные реакции.

    Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.

    Приписка к заметке №14 - Тимур - 06.12.2011 | len 4528 | l-t - 626 | l-d - 976

    01.03.2012г.
    01)- Что такое тренировка мышления?
    02)- Во время тренировки мышления мы формируем моторные реакции (программы реагирования).
    03)- Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.
    04)- Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.
    05)- Тренировка мышления, это есть процесс самопрограммирования, если конечно вы управляете тренировками самостоятельно, и это не делает учитель, инструктор, другой человек. Без наблюдения за мыслительными процессами ни о каких осмысленных тренировках мышления даже и речи быть не может.


    До какой степени подробности описана методика Тимура на данный момент.

    Все в мире относительно.
    Любые степени и уровни необходимой подробности и нужной детализации зависят от уровня развития мыслительных способностей адресата.
    Тимур начал свои описания с самого сложного уровня, рассчитанного на людей с высокими мыслительными способностями. Тимур сильно ошибался и еще более сильно заблуждался насчет человеческих мыслительных способностей.
    Для людей с высоким уровнем мыслительных способностей вся необходимая информация содержится в книгах Тимура "Записки о мироздании".
    Для людей с меньшими мыслительными способностями вся необходимая информация содержится в книгах и на сайтах Тимура. Полный перечень ссылок на книги и на сайты здесь http://timyr.moy.su/index/0-4
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями сделано описание методики тренировки внимательности и наблюдательности.
    Для людей с еще меньшими мыслительными способностями Тимур начал делать еще более подробное описание на данном сайте, в частности на данной странице.

    Таким образом, к настоящему моменту вся необходимая и достаточная информация о методике тренировки мыслительной системы от Тимура описана и полностью опубликована для свободного доступа любого желающего.
    Вся последующая детализация предназначена для людей, которые еще совсем не способны ни в малейшей степени мыслить о чем-либо самостоятельно. И Тимур будет выполнять эту детализацию по мере сил и возможностей. Данная работа будет выполняться до такого уровня детальности, за которым продолжение подробных описаний просто утратит рациональный смысл.

    На данном сайте созданы условия для выполнения упражнений под условным названием "Ментальная химия".
    Описание методики и мировоззрения Тимура разбросано по книгам и сайтам. Это сделано согласно принципу, который условно можно назвать "Ментальной хроматографией", т.е. распределением читателей по текстам, книгам и сайтам Тимура по признаку их уровня ментального развития. Матрица автоматически распределит читателей Тимура по этой ментально-хроматографической шкале.

    01.03.2012г.
    01)- Мышление опирается на моторные реакции.
    02)- Моторные реакции в мышлении, это суть программы, инстинкты.
    03)- Тренировки мышления, это суть процесс программирования мыслительной деятельности с одновременной отладкой программ реагирования и их закреплением в базовых ментальных конструкциях.
    04)- Без умения наблюдать за мыслительными процессами, говорить об осмысленных тренировках мышления абсолютно бессмысленно. Нет, говорить можно обо всем, только все это будет говорильня, а не тренировка.
    05)- Вот видите, какие ассоциативные цепочки получаются, когда слово развитие заменяем словом тренировка. Мы пришли к понятию ментального спорта, к ментальному программированию своего мышления. На высшем уровне вы можете начать тренировки мышления, запрограммированного на автоматическую смену моторных реакций, т.е. на программирование самопрограммирования процесса тренировки мышления. Во как!!! Это не шутка, это на полном серьезе.


    - № 14 - Сайт Тимура "Записки о мироздании" - 06.12.2011 11:11 - ID=167.

    Ну я конечно слегка приукрасил, но в целом так и есть. Большая часть мыслительных процессов в системе мышления опираются именно на ранее сформированные моторные реакции, на программы, на инстинкты.

     Что такое тренировка мышления?

    Любые мыслительные процессы в человеческом мышлении, это результат работы программ реагирования на те или иные раздражители. Мыслительные процессы, это моторные реакции, это программы, это ментальные инстинкты.


    Дописка к заметке | len 3053:

    Вот перечень терминов и понятий, которые по сути совершенно одно и тоже:
    1. методика развития аналитического мышления 0
    2. методика развития креативного мышления 9
    3. методика развития логического мышления 91
    4. методика развития мышления 830
    5. методика развития научного мышления 10
    6. методика развития рационального мышления 0
    7. методика развития самостоятельного мышления 0
    8. методика развития эффективного мышления 1
    9. методика тренировки аналитического мышления 0
    10. методика тренировки креативного мышления 0
    11. методика тренировки логического мышления 0
    12. методика тренировки мышления 7
    13. методика тренировки научного мышления 0
    14. методика тренировки рационального мышления 0
    15. методика тренировки самостоятельного мышления 0
    16. методика тренировки эффективного мышления 1
    17. развитие аналитического мышления 200
    18. развитие креативного мышления 549
    19. развитие логического мышления 8954
    20. развитие мышления 47911
    21. развитие научного мышления 225
    22. развитие рационального мышления 15
    23. развитие самостоятельного мышления 112
    24. развитие эффективного мышления 123
    25. тренировка аналитического мышления 2
    26. тренировка креативного мышления 4
    27. тренировка логического мышления 50
    28. тренировка мышления 451
    29. тренировка научного мышления 0
    30. тренировка рационального мышления 0
    31. тренировка самостоятельного мышления 0
    32. тренировка эффективного мышления 1

    08.12.2011г.
    01)- Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
    02)- Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
    03)- Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
    04)- Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
    05)- Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
    06)- Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
    07)- Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
    08)- Тренировка мышления.
    09)- Мышление
    10)- Тренировка
    11)-2


    [b]Книга восьмая "Теория и пра
  24. Мировоззрение Байтерек было сформировано задолго до появления на свет Тимура. Тимур не является автором или даже соавтором этого мировоззрения, он является лишь человеком, который попытался его описывать в деталях.
  25. Цель - боги язычников, единый живой бог, научно-технический прогресс.
  26. Тренировка Мышление Методика Тимура Мировоззрение Тимур описывает методику тренировок
  27. Тренировка мышления.
  28. Методика тренировок опирается на мировоззрение Байтерек.
  29. Сегодня люди основной упор делают только на память и на полное ее заполнение знаниями и практическим опытом. Мало кто задумывается, как со всем этим добром потом жить приходится.
  30. Мировоззрение Тимура опирается на мировоззрение Байтерек, но не принадлежит к нему.
  31. Сегодня некоторые люди понимают, что кроме памяти еще нужно уметь анализировать, сопоставлять и главное применять в жизни то, что содержится в памяти. Все это конечно же нужно обязательно.
  32. Тимур в понимании реальности ушел дальше мировоззрения Байтерек, оставив его для описания потомкам.
  33. Сегодня люди много сил и времени уделяют поиску более эффективного метода фарширования памяти новыми знаниями, некоторые ищут эффективные методы анализа и использования памяти.
  34. Мировоззрение Байтерек сформулировано Назарбаевым Н.А., значит ему самому его и описывать.
  35. Спору нет, память и ее содержимое человеку нужны как воздух. Спору нет, умение анализировать и применять в жизни содержимое памяти нужно обязательно, без этого никуда.
  36. Упражнения "Ментальная химия". Заметки Тимура.
  37. Тимур предлагает качественно иной подход к тренировке человеческого мышления, который основан на умении эффективно наблюдать за поведением мыслительной системы.
  38. Философия, Искусство, Труд, Бог, Матрица (система нуменов), Жизнь, Человек, Тимур, Методика тренировок Байтерек, Тренировка мышления
  39. Записки о мироздании 29.03.2024
  40. Мышление, это комплекс процессов, протекающих в мыслительной системе, все что делается с памятью и ее анализом входит в методики Тимура, только с очень интересным "НО".
  41. Религия, Эзотерика, Техно., Бог живой единый, Религия материалистическая, Бог материально-технического прогресса, Религия эзотериков, Бог официальной науки, Идея Байтерек, Реферат про Байтерек, Ментальная химия, Человек, Жизнь, Бог, Байтерек
  42. Есть память долгосрочная и оперативная. Люди забивают оперативную память вместо долгосрочной, поэтому и не могут делать эффективный анализ ее содержимого. Мыслить нужно иначе.
  43. Методика, Тренировка, Человек, Система, религия, мыслительный, Байтерек, мировоззрение, Тимур.
  44. М Записки о мироздании
  45. Методика тренировок мыслительной системы от Тимура переросла идею Байтерек, она ушла дальше того, что было вложено Назарбаевым в идею Байтерек на этапе ее формирования. Тимур получил право более не заниматься описанием идеи Байтерек.
1. Методика Тимура, 2. Тренировка, 3. Мировоззрение, 4. Тимур описывает методику тренировок, 5. Методика тренировок опирается на мировоззрение Байтерек., 6. Методика тренировок мыслительной системы и мировоззрение Тимура., 7. Мышление.

1. Методика Тимура, 2. Мировоззрение, 3. Тренировка, 4. Мышление, Методика, Тренировка, Человек, Система, религия, мыслительный, Байтерек, мировоззрение, Тимур.


CMS Ucoz
М [2]
На букву М.
Т [1]
На букву Т.
Р [1]
На букву Р.
Ц [2]
На букву Ц.
П [1]
На букву П.


Яндекс.Метрика
Тимур © CMS Ucoz 2011г.

RSS
Сегодня - Пятница 29.03.2024
CMS Ucoz