Введение в теорию и практику человеческих состояний.

Упражнения для формирования мировоззрения.

Индивидуальная методика развития человека-учителя.

Тренировка наблюдательности и внимательности.

Эволюция
Бог
матрица
человек

Работа над "Записками о мироздании" и "Летопись Байтерека" завершена. Скачать книги бесплатно. | Блог Тимура.

КРАТКОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.

ПОДРОБНОЕ описание методики тренировки внимания, внимательности, наблюдательности, ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, умения управлять мыслительной системой.

Главная страница модуля. 2012 » Апрель » 14
Введение в теорию и практику человеческих состояний. Состояние наблюдение методика метод. Я начинаю описание методики, метода с помощью которой можно эффективно наблюдать за своими собственными состояниями одновременно тренируясь. Описание, Базовый, Наблюдение, Методика, внимательность, состояние, Человек, человеческий, собственный, наблюдательность.

08:51

Введение в теорию и практику человеческих состояний.

Я начинаю описание методики, метода с помощью которой можно эффективно наблюдать за своими собственными состояниями одновременно тренируясь.
Данная методика наблюдения за состояниями содержит в себе две цели: тренировка наблюдательности, изучение источника появления состояний.
Предлагаемая методика наблюдения за состояниями, при наличии должного уровня наблюдательности, позволяет изучать и человека, и мироздание.
Самым интересным результатом наблюдений за своими и чужими состояниями является то что состояния не зависят от событий в жизни человека.

15.04.2012г. Автор реплики Тимур.
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Введение в теорию и практику человеческих состояний."

Я, Тимур, начинаю описание методики и приемов наблюдения за человеческими состояниями. Цель наблюдения в том, чтобы выяснить как и по каким законам формируются те или иные состояния человека.
Сегодня есть три точки зрения на вопрос о формировании человеческих состояний: 1 религиозный (все от Бога); 2 астрологический (без комментария); 3 материально-технический (все спонтанно).
А как на самом деле происходит формирование того или иного состояния человека, почему так живуча астрологическая теория, в которой утверждается, что состояния людей формируются планетами.
Может быть правы священнослужители, которые уверяют, что состояния человека формируются Богом для праведников и Дьяволом для грешников? Как же все-таки формируются состояния, мои собственные состояния?
Материально-техническая наука имеет на этот счет свое особое мнение, которое в общем виде можно определить так, что любое состояние формируется вследствие каких-то событий.
Каждая из трех сторон насмерть стоит на своей теории появления человеческих состояний и ни в чем не хочет уступать своим оппонентам. А вы как думаете, откуда появляются ваши личные состояния, сами по себе, или вы формируете свои состояния?
Я задал себе этот вопрос еще в 1992 году, начал поочередно проверять все три версии появления состояний. Сегодня я начинаю упорядоченное описание методики наблюдения за состояниями, которая разрушает все три описанные выше объяснения.

Мне хотелось соединить в одном и реферат для студентов и тренинг для развития мышления - Введение в теорию и практику человеческих состояний. Уж не знаю, подойдут ли мои материалы для реферата, но для тренинга точно подойдут - Что означает синхронизация состояний у людей? Попробуйте использовать эту заметку для продготовки реферата про Циклы жизненных состояний у человека. Реферат на тему вот этих слов - Состояние наблюдение методика метод, или тренинг для развития аналитического и логического мышления по теме Состояние наблюдение методика метод, это упражнения для формирования мировоззрения. Я не претендую на истину в последней инстанции, просто пишу детские ученические рефераты, например, про Что такое человеческое состояние? Вы уж сами решите, что у меня получается, реферат, упражнение, тренинг или ерунда полная.

Данной заметкой начинаю работу над подробным последовательным описанием методики наблюдения за собственными состояниями.

Мне предстоит большая и трудная работа, но самая главная работа уже сделана, данная методика мною полностью сформирована и вразброс описана. Теперь предстоит сделать те же самые описания, но уже в упорядоченном и причесанном виде. Начинаю писать не то, чтобы с легкостью, но и без страха перед возможными трудностями. Очень хочется надеяться на то, что все написанное мною не только будет с интересом читаться, но самое главное чтобы все это использовалось на практике.
Я начинаю описывать очередную методику, которую назовем "Базовая методика наблюдения за собственными состояниями". Данная методика является продолжением уже описанной и опубликованной базовой методики развития и тренировки внимания, внимательности и наблюдательности:

Методика наблюдения за собственными состояниями никому не подчинится, если не будет достаточного уровня развития внимательности и наблюдательности.
***
Главная цель данной заметки в том, чтобы сказать читателям, что методика наблюдения (с последующим полным управлением) за человеческими состояниями, за вашими личными жизненными состояниями вам не будет понятна, вы ее просто не сумеете понять, если уровень развития вашего внимания, внимательности и наблюдательности будет не достаточным.
Именно поэтому я начал описание всех разработанных мною методик с базовой методики тренировки внимательности и наблюдательности.
Методику наблюдения за собственными состояниями я называю базовой, потому что пока что я планирую описать лишь базовые практические приемы наблюдения за состояниями, за своими личными состояниями человека. Есть более сложные методики, с возможностью более широкого наблюдения за состояниями своими и чужими, но пока я буду описывать лишь базовые практические приемы и методы, поскольку даже базовые методы наблюдения за состояниями будут трудно пониматься моими читателями. Данное обстоятельство уже проверено на многих людях. Главной проблемой непонимания и неумения всегда будет только недостаточный уровень внимательности и наблюдательности. Никаких иных причин, которые помешают человеку освоить на практике базовую методику наблюдения за собственными состояниями никогда не было, нет и никогда не будет. Есть только одно единственное ограничение для понимания и практического использования данной методики, это недостаточный уровень развития внимания, внимательности и наблюдательности. Более никаких причин или помех нет и быть никогда не может.

Любой человек, который попытается утверждать (таких уже много, уже успели все опровергнуть), что все мои методики являются ерундой и пустой забавой шизофреника, этот человек просто не имеет необходимого уровня развития внимания, внимательности и наблюдательности, только по этой одной причине он расценивает все мои рассказы и описания, как бред сумасшедшего.
Если ваш уровень внимания, внимательности и наблюдательности недостаточен, то вы ничего не сумеете постигнуть из того, о чем я сегодня начинаю рассказывать в подробных описаниях "Базовой методики наблюдения за своими и чужими состояниями".
Все мои утверждения в методике наблюдения за состояниями не могут быть ни доказаны ни опровергнуты, поскольку для их доказательства просто не требуется собирать какую-либо доказательную базу. Все эти утверждения просто НАБЛЮДАЮТСЯ, нужно просто банально их видеть, наблюдать их. Никаких доказательных логических или иных построений не требуется, никаких технических приспособлений или устройств для наблюдения не требуется. Нужен только достаточный уровень внимания, внимательности и наблюдательности. Все, более вам ничего не потребуется для того, чтобы лично убедиться в том, что я, Тимур, рассказываю вам чистую голую правду и ничего кроме правды.

Общее представление о месте "методики наблюдения и управления состояниями" в череде методик, которые я уже описал, и которые еще только предстоит подробно описать.
Все методики уже описаны в моих книгах и на моих сайтах, описаны вразброс, бессистемно.
Есть только подробное описание базовой методики тренировки внимания.
В целом насчитывается четыре методики, которые разделены мною на две группы:

1-я группа: Базовая методика тренировки внимания, внимательности и наблюдательности.

2-я группа методик:
- методика наблюдения, контроля и управления собственными состояниями;
- методика наблюдения, контроля с последующим полным управлением за процессами формирования собственного мировоззрения;
- методика наблюдения, контроля с последующим полным управлением за процессами реализации любых целей человека.

Базовая методика тренировки внимания, внимательности и наблюдательности уже полностью описана и опубликована. Без освоения на практике всего того, что предусмотрено развить в ваших способностях, методики второй группы вам будут недоступны. Совершенно бесполезно пытаться освоить методики второй группы, если вы не имеете еще необходимого и достаточного уровня развития внимательности и наблюдательности.

"Методика наблюдения, контроля и управления собственными состояниями" делится на две группы:
- наблюдение за явлением синхронизации состояний у отдельных групп людей;
- наблюдение за циклами собственных состояний, или за циклами состояний других людей.

В каждой из двух групп, входящих в методику наблюдения, контроля и управления собственными состояниями, есть по нескольку уровней сложности. Я начинаю описание базового уровня сложности, т.е. я начинаю с описания самых простейших наблюдений по данной методике. Мои первые попытки показать на практике людям, как эти наблюдения можно и как нужно проводить, потерпели сокрушительное поражение. Я не смог никого даже уговорить попробовать. Стена неверия, стена недоверия, стена полного непонимания.
Ладно, прорвемся...
Пока я еще не планирую описание повышенных уровней сложности в методике наблюдения, контроля и управления собственными состояниями, поскольку мои читатели к этому в подавляющем большинстве абсолютно не готовы.

Базовая методика наблюдения, контроля и управления собственными состояниями.
Я буду описывать наблюдения по двум группам:
- наблюдения за синхронизацией состояний наблюдателя и людей из контрольной группы;
- наблюдения за жизненными циклами состояний наблюдателя.
Наблюдатель, это тот человек, который решится данную методику лично проверить на практике.
Еще раз напоминаю, что данная методика наблюдения, контроля и управления собственными состояниями вам будет не по зубам, если уровень вашей внимательности и наблюдательности окажется недостаточным для проведения подобных наблюдений.
Если вы решитесь проводить эти или подобные наблюдения, то я рекомендую в обязательном порядке выполнить следующую несложную инструкцию.

Инструкция для наблюдателя, который решится проверить методику наблюдения, контроля и управления собственными состояниями на практике.

1. Вам не обязательно начинать с того, чтобы пройти курс практического (самостоятельного или под моим учительствованием) обучения по базовой методике развития внимательности и наблюдательности. Можно сразу начинать проверять методику наблюдения, контроля и управления собственными состояниями. Но если ничего не получится, то придется повышать уровень внимательности и наблюдательности.

2. Вы можете все делать самостоятельно и по своим методикам, но если ничего не получится, а вам будет хотеться проверить методику наблюдения, контроля и управления собственными состояниями на практике, тогда вам придется:
- а) - перечитать на моих сайтах все то, что я рассказывал своим ученикам о данной методике наблюдений;
- б) - обратиться ко мне за консультациями.

3. Я постараюсь сделать подробное и обстоятельное описание методики наблюдения, контроля и управления собственными состояниями, но в любом случае, если уровень вашей внимательности и наблюдательности низок, то вы даже и тексты мои понять не сумеете. Так что ... как говорится в инструкции по применению принципа единоначалия: "Если начальник все же не прав, то читай пункт первый (начальник всегда прав).
Другими словами, если все же ничего не получается, то начинайте с методики тренировки внимания, внимательности и наблюдательности.

Мои благодарности тем, кто помогал мне в формировании всех этих методик:
Я уже поблагодарил всех, кто мне помогал, в своих книгах и на сайтах, но здесь нужно кратко все повторить:
- я благодарю всех наших великих и не очень великих предков, которые донесли до нашего поколения все те знания и весь тот практический опыт, которыми я мог пользоваться;
- я благодарю своих первых и пока еще единственных учениц Елену и Китану, благодаря которым я сумел опробовать на практике методики обучения других людей. Учиться самому, это одно дело, а вот учить других людей тому же самому, это абсолютно другая форма деятельности. Если бы не было Елены и Китаны, то я скорее всего ничего бы сделать не сумел.
Спасибо всем за помощь.
Бесплатно получил знания и практический опыт, бесплатно и раздаю его нуждающимся.

15.04.2012г. Автор реплики Тимур.
Тренинг для развития мышления, упражнение "ментальная химия" в заметке "Введение в теорию и практику человеческих состояний."
Я задал себе этот вопрос еще в 1992 году, начал поочередно проверять все три версии появления состояний. Сегодня я начинаю упорядоченное описание методики наблюдения за состояниями, которая разрушает все три описанные выше объяснения.
Я начинаю описание методики, метода с помощью которой можно эффективно наблюдать за своими собственными состояниями одновременно тренируясь.
Каждая из трех сторон насмерть стоит на своей теории появления человеческих состояний и ни в чем не хочет уступать своим оппонентам. А вы как думаете, откуда появляются ваши личные состояния, сами по себе, или вы формируете свои состояния?
Данная методика наблюдения за состояниями содержит в себе две цели: тренировка наблюдательности, изучение источника появления состояний.
Материально-техническая наука имеет на этот счет свое особое мнение, которое в общем виде можно определить так, что любое состояние формируется вследствие каких-то событий.
Предлагаемая методика наблюдения за состояниями, при наличии должного уровня наблюдательности, позволяет изучать и человека, и мироздание.

Состояние наблюдение методика метод

Может быть правы священнослужители, которые уверяют, что состояния человека формируются Богом для праведников и Дьяволом для грешников? Как же все-таки формируются состояния, мои собственные состояния?
Самым интересным результатом наблюдений за своими и чужими состояниями является то что состояния не зависят от событий в жизни человека.
А как на самом деле происходит формирование того или иного состояния человека, почему так живуча астрологическая теория, в которой утверждается, что состояния людей формируются планетами.
Что это такое: Описание, Базовый, Наблюдение, Методика, внимательность, состояние, Человек, человеческий, собственный, наблюдательность, а это тренинг для развития мышления, ума, разума, сознания, подсознания и т.д. и т.п.
Сегодня есть три точки зрения на вопрос о формировании человеческих состояний: 1 религиозный (все от Бога); 2 астрологический (без комментария); 3 материально-технический (все спонтанно).
Что это такое: Что такое человеческое состояние, это тренинг по развитию внимательности, наблюдательности, разума, ума, подсознания и сознания человека.
Я, Тимур, начинаю описание методики и приемов наблюдения за человеческими состояниями. Цель наблюдения в том, чтобы выяснить как и по каким законам формируются те или иные состояния человека.

Что означает синхронизация состояний у людей? Циклы жизненных состояний у человека. Состояние наблюдение методика метод. Что такое человеческое состояние? Введение в теорию и практику человеческих состояний.

Категория: Учимся управлять состояниями. | Просмотров: 2200 | Добавил: Тимур | Теги: Описание, Базовый, Наблюдение, Методика, внимательность, состояние, Человек, человеческий, собственный, наблюдательность.

Главная страница модуля.

CMS Ucoz

Методика развития человека. [12] Описание и классификация методик развития человека мыслящего.	Базовые упражнения методики Байтерек. [10] Описание базовых упражнений для развития внимательности и наблюдательности.
Учимся управлять состояниями. [8] Описание методики наблюдения за собственными состояниями и целями.	Формирование мировоззрения. [5] О самостоятельном формировании собственного личного мировоззрения.
Цели человеческие. [3] Практика управления жизненными целями Байтерек.	Упражнения. [1] Описание упражнений для развития человека.
Учение Тимура. [3] Учение, религия, наука Тимура.

RSS
Сегодня - Среда 24.04.2024
CMS Ucoz

15.04.2012г. Автор реплики Тимур.
Тренинг с помощью упражнения "ментальная химия" в заметке "Введение в теорию и практику человеческих состояний."

А как на самом деле происходит формирование того или иного состояния человека, почему так живуча астрологическая теория, в которой утверждается, что состояния людей формируются планетами.
Самым интересным результатом наблюдений за своими и чужими состояниями является то что состояния не зависят от событий в жизни человека.

Циклы жизненных состояний у человека.

Я, Тимур, начинаю описание методики и приемов наблюдения за человеческими состояниями. Цель наблюдения в том, чтобы выяснить как и по каким законам формируются те или иные состояния человека.
Предлагаемая методика наблюдения за состояниями, при наличии должного уровня наблюдательности, позволяет изучать и человека, и мироздание.

Что означает синхронизация состояний у людей?

Материально-техническая наука имеет на этот счет свое особое мнение, которое в общем виде можно определить так, что любое состояние формируется вследствие каких-то событий.
Что это Описание, Базовый, Наблюдение, Методика, внимательность, состояние, Человек, человеческий, собственный, наблюдательность, а это и тренинг для логического мышления, и материалы для реферата, и тренинг для развития аналитического мышления.

Тренинг развития мышления, ума, разума, сознания, подсознания.

Сегодня есть три точки зрения на вопрос о формировании человеческих состояний: 1 религиозный (все от Бога); 2 астрологический (без комментария); 3 материально-технический (все спонтанно).
Данная методика наблюдения за состояниями содержит в себе две цели: тренировка наблюдательности, изучение источника появления состояний.

Что такое человеческое состояние?

Я задал себе этот вопрос еще в 1992 году, начал поочередно проверять все три версии появления состояний. Сегодня я начинаю упорядоченное описание методики наблюдения за состояниями, которая разрушает все три описанные выше объяснения.
Может быть правы священнослужители, которые уверяют, что состояния человека формируются Богом для праведников и Дьяволом для грешников? Как же все-таки формируются состояния, мои собственные состояния? Что это, спросите вы, я отвечу, что это тренинг для развития логического и аналитического мышления, это тренинг и тренировки для развития памяти, внимания, внимательности, наблюдательности, интуиции и прочих мыслительных способностей человека.

Тренинг, тренировка для развития мышления.

Я начинаю описание методики, метода с помощью которой можно эффективно наблюдать за своими собственными состояниями одновременно тренируясь.
Каждая из трех сторон насмерть стоит на своей теории появления человеческих состояний и ни в чем не хочет уступать своим оппонентам. А вы как думаете, откуда появляются ваши личные состояния, сами по себе, или вы формируете свои состояния?

Воспользутесь этим материалом для подготовки реферата: Циклы жизненных состояний у человека. Конечно, это не реферат, но на основе данной информации получиться хороший реферат - Что означает синхронизация состояний у людей? Я не стремился писать реферат на тему о Что такое человеческое состояние? Это и тренинг, и упражнение, и реферат про Состояние наблюдение методика метод.

Главная страница модуля. Введение в теорию и практику человеческих состояний.
...