Тимур. 09.12.2011, 11:29. Книга восьмая "Теория и практика управления человеком". 2
13. Методика развития мышления от Тимура.
Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы.
Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам.
Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать.
Дописки и приписки к заметке "Книга восьмая "Теория и практика управления человеком". 2"
Дописка к заметке:
12 Сентябрь 2011г. 01)- Словоформа "живая гравитация", это фактически искусственная словоформа, она придумана мною лишь для того, чтобы отличить гравитацию планет и звезд от гравитации внутри живых мыслящих существ. 02)- Человеческая микровселенная, это космический объект, который можно назвать вакуумной структурой. Планета и звезда являются такими же вакуумными структурами, т.е. сложены они все веществом из которого сложена структура вакуума. 03)- Объяснение различий понятий вакуумная структура и структура вакуума читайте на предыдущих страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
нной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Словоформа "живая гравитация", это фактически искусственная словоформа, она придумана мною лишь для того, чтобы отличить гравитацию планет и звезд от гравитации внутри живых мыслящих существ. 02)- Человеческая микровселенная, это космический объект, который можно назвать вакуумной структурой. Планета и звезда являются такими же вакуумными структурами, т.е. сложены они все веществом из которого сложена структура вакуума. 03)- Объяснение различий понятий вакуумная структура и структура вакуума читайте на предыдущих страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Познание человеком мироздания и себя в нем может быть эффективным только в том случае, если человек будет стремиться к синхронизации своих состояний с Богом в первую очередь. Матрица при этом сама влезет, она ничего не пропустит.
Человеческая микровселенная, это космический объект, который можно назвать вакуумной структурой. Планета и звезда являются такими же вакуумными структурами, т.е. сложены они все веществом из которого сложена структура вакуума. 03)- Объяснение различий понятий вакуумная структура и структура вакуума читайте на предыдущих страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Чтобы человеческое познание было бы быстрым и эффективным ему нужно установить с Богом неразрывную связь, нужно постоянно находиться в состоянии концентрации внимания на Боге. В религиях для этого есть несложные приемы.
Объяснение различий понятий вакуумная структура и структура вакуума читайте на предыдущих страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Человек не способен познавать мироздание и себя самого в полной мере, в полном объеме, при поступательном личном совершенствовании, если не обратится к Богу за помощью и поддержкой. Это не прихоть Бога, просто иначе ничего не получится.
Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Если человек стремится к полноценному познанию мироздания и себя самого, если человек стремится к полноценному совершенству, то он просто вынужден обратиться за помощью к Богу, как бы он его себе не представлял.
Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Религии созданы Богом и матрицей для человека.
Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Матрица создана Богом для нескольких целей, это и среда обитания живых существ, это и обучающие программы, это и закон кармы и суд божий и регулятор устремлений живых существ в любую сторону, куда они пожелают.
и же вакуумными структурами, т.е. сложены они все веществом из которого сложена структура вакуума. 03)- Объяснение различий понятий вакуумная структура и структура вакуума читайте на предыдущих страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Слово и понятие "Религия" не совсем точно отражает суть. Современные научно-технические формулировки, созданные матрицей умышленно, вводят людей в заблуждение насчет того, что же такое религия и как ее нужно квалифицировать.
страницах. Человеческая микровселенная, это вакуумная структура, внутри которой сформирован механизм гравитации. 04)- Вакуумная структура звезда, вакуумная структура планета и вакуумная структура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">5.3. Я снял маску, которую носил долгие годы. Ура! Да, здравствует, свобода! Думал я думал, и наконец, придумал. Как говорил Чебурашка на торжественном запуске в эксплуатацию Дома Дружбы: "Строили мы строили и, наконец, построили". Я столько долгих лет носил маску умного, грамотного, политически правильного руководителя, что она мне сильно надоела, жать стала за ушами и на переносице. Если бы не начал носить очки в последние годы, то, наверное бы, так и не заметил трудностей с постоянной ноской маски. А тут очки жмут на переносицу, дужки за ушами, попробовал снять маску, очки не стали мешать, попробовал без маски, неплохо, даже лучше чем в ней. Решил некоторое время походить, присмотреться к окружающему миру. А то ведь маска не только мое лицо искажала, но и мне мое видение мира подправляла. То, что меня люди истинного не видели, это мне нравилось, но вот что маска и мой взор на окружающих портила, это уже совсем плохо. Я конечно иногда ее снимал, в бане, в ванне, с женой когда, ну с детьми тоже, чтобы отца нормальным человеком могли бы иногда видеть. Но на людях боже упаси. Хотя нет, снимал и на людях, когда с друзьями наедине за бутылочкой столичной или пшеничной. Кстати, пшеничная мне всегда больше нравилась. Помягче казалась. Так, что будем знакомы, Тимур Иванович Бздюкович (клоун-религовед), специализируюсь на легком политико-моральном стриптизе, на саркастически-идеологизированных дискуссиях, легкая религиозно-морализованная эротика, приятный интеллектуально-эрогенный открытый массаж головного мозга, промывание мозгов информационно-гнездовым методом, и другие приятные и полезные для мыслительной деятельности психо-физиологические процедуры. Концерты проводятся только в Интернете и на страницах личных мемуаров "Записки о мироздании". Спешите получить удовольствие, пока снова маску умника не заставили надеть. Боюсь, что налоговый комитет или еще какой-нибудь комитет типа нац-без попросит привести себя в подобающий вид, т.е. надеть маску. Голым-то не разрешается ходить по улицам наших городов, без маски на лице сегодня никак нельзя в обществе показаться, те далекие дикие времена, когда люди без масок общались, голыми в бане мужики и бабы мылись, давно прошли. Это раньше парни и девушки в деревнях до самых свадеб голыми в реках вместе купались, тогда еще не знали что такое секс, а теперь уже секс втроем, вчетвером, секс на сцене, в телевизоре, в газетах даже секс есть. Представляете, теперь даже по телефону сношаются, говорят очень удобно, ни за что не забеременеешь, лафа бабам с таким сексом, вот стервы, устроились. А про маски и говорить не приходится. Еще сто лет назад люди о масках и не знали вообще. Нет, придворные в царских и королевских покоях знали, что маски надо носить, но как-то редко одевали, только по великим праздникам, а теперь ведь порядочный человек без маски на людях и появиться не может, заклюют же, заулюлюкают. Удивительное дело, вот природа матушка как распоряжается людскими судьбами. Сиськи и задницы напоказ, а лица за масками прячут. Удивительная штука жизнь на планете Земля. Вот спорят о гомосексуалах, да чё о них спорить, это бабы мужицкие маски нацепили, а другие думают, что это мужики и есть. Это теперь эпатаж называется. Мужики в баб переодеваются, а бабы в мужиков рядятся. Правда я не пойму никак, какой в этом смысл, от перемены мест слагаемых сумма ведь все равно не изменится, сколько народу в стране было, столько и останется, рабочих рук от этого не прибавится. Да и детей как делать? Когда мужики бабам детей делали, все понятно было, а теперь как бабы мужикам будут беременность обеспечивать, инструментов то нужных нет. Вот дела пошли, научно-технический прогресс называется. Жить стало хорошо, жить стало интересно. Ведь до чего дошло искусство делания масок человеческих. Я никак не могу понять некоторых политиков, толи они в маске, толи это их природное лицо такое? Я вот дурак все маску умного и правильного носил, в результате ни денег, ни славы. А некоторые политики маску клоунов носят, сразу после 1991 года начали носить, и счастливо живут, на мерсах катаются. Вот для них в Российской думе ювелиры специальную выставку организовали. 25.12.2011г. 01)- Религия, это точно такая же наука, как и наука эзотерика, как наука техно. Отличие религиозной науки от всех прочих лишь в том, что она изучает высшие живые существа мироздания (Бога). Никаких иных отличий не существует.
ура человеческая микровселенная сложены по одному и тому же принципу, но из разного вещества, возможно из вещества различных октав. 05)- Механизм гравитации внутри человеческой микровселенной я назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Познание физического мира управляется из промежуточного, это матрица. Познание промежуточного мира (матрица) управляется из божественного мира (Бог). И все это кругами-циклами небольшими порциями-шажками.
назвал живой гравитацией, чтобы обозначить его отличие от механизма гравитации в планете и в звезде. Кстати у Луны механизм гравитации тоже иной. 06)- Гравитация внутри человеческой микровселенной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Познание человеком себя самого и мироздания управляется свыше, хотите верьте хотите нет, дело ваше. Три уровня мироздания принято называть: 1. физический мир; 2. промежуточный мир; 3. божественный мир.
нной притягивает иное вещество, вещество иных октав. Этим и отличается человеческая микровселенная от Солнца, Луны, планет. Даже у различных планет есть свои особенности строения их вакуумных структур. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Мироздание в целом разделено на три мира, три плана, три уровня. Эти три уровня мироздания познаются циклично поочередно, невозможно познать следующую порцию, пока не познана предыдущая. Хоть тресни...
. 07)- Ну вот спрашивается, для чего я все это вам рассказываю? Подавляющее большинство людей все равно ничего не поймут, лишь немногие люди заинтересуются. Вот ради этих немногих и рассказываю. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Познание человеком мироздания и себя в нем не может быть быстрым, ибо мироздание и человек настолько сложны, что познать все быстро и точно просто нет никакой возможности. Это только кошки быстро родятся.
. 08)- Почему все это не описываю подробно в книгах? Да потому что практика рекламы моих книг показала мне, что рекламировать книгу целиком вообще гиблое дело. Люди не могут понять ее целиком. 09)- Я переориентировался на рассказы об отдельных частях мироздания, об отдельных темах изучения человека и мироздания. Людям намного легче понимать краткие вещи, изложенные в коротком тексте. На большие тексты (на книги) у людей не хватает ментальной мощности. 10)- Когда книга написана, ее снова нужно рекламировать. Мои книги, это дневниковые записи, которые я веду по результатам экспериментов. Я решил сэкономить, пишут свои дневниковые записи прямо на сайте. 11)- Мои сайты последние два года я начал называть интернет-книгой "Записки о мироздании "Байтерек". Это теперь и есть мои дневниковые записи. Их сохранность менее надежна, чем книги, но зато я могу рассказать много больше. 12)- Человеческая мыслительная система, кроме прочих процессов использует и феномен живой гравитации. Так устроено человеческое мышление. 13)- Живая гравитация, это гравитация внутри человеческой микровселенной. 14)- Ниже привожу перечень поисковых запросов на тему о гравитации. Посмотрите, что интересует пользователей интернета больше всего - игры, развлечения, кино и т.д. Много большее количество людей могут просмотреть интересующие их темы.
01)- Человек 02)- Планета 03)- Живая гравитация. 04)- Приходится выбирать оптимальное сочетание цены и качества, оптимальное сочетание сохранности и скорости распространения. 05)- Я отказался от работы над своими книгами, потому что не вижу смысла тратить огромные силы на работу над ними, а затем тратить силу на рекламу. Я все свои действия объединил в интернет-книге "Записки о мироздании "Байтерек". Вероятность сохранности текстов на сайтах намного ниже, но зато степень распространяемости намного выше. 06)- Людей мало интересует наука, религия, эзотерика, а если они этим и интересуются, то только в плане получения удовольствия.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной. Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения. Тимур | len 4397
Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания.
Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой.
Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом.
Приписка к заметке №25 - Тимур - 09.12.2011 | len 4801 | l-t - 408 | l-d - 784
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Данная методика начинается с развития внимания. 03)- Нет смысла говорить о какой-то там методике развития мышления, если нет методики развития внимания. 04)- Любая методика тренировки мышления обязательно должна начинаться с освоения методики развития внимания, внимательности, наблюдательности. 05)- Любую методику развития внимания нужно ориентировать на тренировку внимания, наблюдательности и внимательности, и направлять развитое внимание на свое мышление.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок. Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас. Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева. Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева. Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов. Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Эта методика развития мышления опирается на тренировку внимания. 03)- Тимур уже не один раз говорил о важности методики развития внимания. Данная методика является составной частью более общей методики развития мышления в целом. 04)- Методика развития внимания Тимуром описана в достаточной степени и опубликована в бесплатном доступе здесь на этом сайте. Вы можете взамен разработать свои собственные методики развития внимания и мышления, но они будут иметь успех только в том случае, если человек будет наблюдать за своей собственной мыслительной системой. 05)- Вот интересно узнать, какое количество читателей уже начали пользоваться методикой развития внимания и мышления, взятой у Тимура.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей.
Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей.
Приписка к заметке №26 - Тимур - 09.12.2011 | len 4842 | l-t - 456 | l-d - 527
28.02.2012г. 01)- Методика развития мышления. 02)- Основой методики развития мышления является тренировка внимания. 03)- В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения. 04)- Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями. 05)- Каждую из этих методик приходится описывать отдельно, но все это единая неделимая методика развития мышления. На сегодняшний день Тимур сделал достаточно подробное описание только методики тренировок внимания, остальное описано вразброс. Хотя и в разброс, но описаны.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные. Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально. Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но… Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей: - ментальные генные коды человеческой души; - через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми. Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали. Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго. Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей: 1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела; 2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно; 3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
28.02.2012г. 01)- Развитие мышления по методике Тимура. 02)- Вы можете разработать свою методику своего развития. 03)- Тимур впервые задумался о каких-то методиках лишь в конце 2007 года, когда понял, что в его распоряжении уже есть уникальная методика достижения любых целей. 04)- Первым появилось понимание того, что разработана методика достижения любых человеческих целей. 05)- Затем появилось осознание факта того, что разработана методика развития внимания, наблюдательности и внимательности.
Кроме того частью данной методики является еще и методика наблюдения за целями и методика управления собственными жизненными целями.
В методике развития мышления Тимура неотъемлемой составной частью является методика самостоятельного формирования своего мировоззрения.
Дописка к заметке | len 3228:
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики; 5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
развитие мышления 47911 развитие внимания 27712 развитие логического мышления 8954 развитие сознания 7612 развитие логики 7161 тренировка внимания 1934 развитие ума 1767 развитие разума 1201 развитие наблюдательности 1037 методика развития мышления 830 тренировка ума 821 методика развития внимания 744 развитие креативного мышления 549 развитие внимательности 510 тренировка мышления 451 развитие научного мышления 225 развитие аналитического мышления 200 тренировка логики 167 развитие подсознания 160 развитие эффективного мышления 123 развитие самостоятельного мышления 112 тренировка внимательности 110 тренировка сознания 104 методика развития логического мышления 91 тренировка наблюдательности 91 тренировка логического мышления 50 тренировка разума 43 методика развития сознания 34 развитие мыслительной системы 26 методика развития логики 22 тренировка подсознания 18 методика тренировки внимания 16 методика развития наблюдательности 15 развитие рационального мышления 15 методика развития научного мышления 10 методика развития креативного мышления 9 методика тренировки мышления 7 тренировка креативного мышления 4 методика тренировки ума 2
09.01.2012г. 01)- Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать. 02)- Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом. 03)- Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать. 04)- Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам. 05)- Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы. 06)- Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы. 07)- Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами. 08)- Методика развития мышления от Тимура. 09)- Мышление 10)- Методика 11)-2
[b]Книга восьмая "Теория и пра
Методика
Мышление
Человек
Управление Программирование управление человек
Методика развития мышления от Тимура.
Человек не управляет сам собой, это факт с которым мы живем.
Главная соль и главный смысл методики развития мыслительной системы от Тимура заключается в утверждении о том, что прежде чем развивать мышление нужно научиться наблюдать за мыслительными процессами.
Человеком управляют программы, созданные кем-то, похоже Богом.
Развитие мышления по методике Тимура подразумевает постепенную выработку практических навыков осмысленного наблюдения за любыми процессами внутри мыслительной системы.
Тимур ввел понятие матрицы, которая управляет человеком и всеми его мыслями, целями, желаниями.
Тимур утверждает, что развитие мышления человека невозможно без развития осмысленных практических навыков по наблюдению за любыми самыми малозаметными процессами внутри мыслительной системы.
Матрица, управляющая человеком, состоит из трех частей: генератор состояний, нумены, блок программ.
Развитие мышления у человека невозможно без осмысленного наблюдения за любыми состояниями всей человеческой микровселенной, которые изменяются по циклическим законам.
Упражнения "Ментальная химия". Книги Тимура Записки о мироздании.
Тимур утверждает, что процессы развития мыслительных систем у людей, равно как и сами мыслительные процессы, протекают по программам, которые также нужно научиться наблюдать.
Можно спорить о месте расположения и об источнике программирования мышления, но то, что это программирование имеет место быть Тимур считает вполне доказанным фактом.
Религия, Эзотерика, Техно., Бог материальная эволюция, Бог Абсолют, Религия монотеистическая, Человек, Жизнь, Бог, Байтерек
Развитие мышления у человека, это процесс совершенствования программных алгоритмов, находящихся внутри человеческой мыслительной системы. Чтобы все это развивать, нужно за всем этим уметь наблюдать.
Книга "Теория и практика управления человеком" Записки о мироздании
Матрица по всей видимости управляется Богом. Что такое Бог, это отдельный разговор, но это не тот Бог, о котором говорится в монотеистических религиях. У Тимура Бог является понятием, в котором объединено два управляющих принципа.
