Ну поразмыслив над нашим с вами общением, предположил что обучение сводится к тому что бы бить ученика по рукам если он лезет не туда и хвалить если он делает что по вашему мнению правильно. - хотелось бы прочитать о вашем видении того как вы собираетесь меня учить.
Ну без спорно, разбираться в причине проблем нужно начинать с себя, если они не явно от вас не зависящие( хотя такие вещи мне проще разбирать на конкретном примере.) Поэтому скажу что в отношении моего начальника, которому вы как я понял посветили первый абзац, это не применимо, не стоит искать причину в себе если сторожевой пёс привык лаять на всех кто заходит во двор(все кто знают человека о котором я написал согласны с характеристикой " и к столбу пристанет")
Цитата
Ваше первое описание выполнения упражнения смотрения в зеркала было более красочным чем описание выполнения упражнения на концентрацию.
Цитата
В своих выборах упражнений Вы выбрали то что не способны сейчас сделать, но то что выглядит более увлекательно и захватывающе.
Цитата
Судя по всему упражнение на концентрацию внимания на черной точке попало в Ваши заметки не потому что Вы обратили на упражнение внимание, а просто по тексту.
Цитата
А я не сказала Вам делать более увлекательные упражнения, а обратила Ваше внимание на простые с виду упражнения.
Цитата
Вам стало не интересно, хотелось описывать и использовать все что есть в Вашей мыслительной системе применить словесные обороты показывающие "нахождения в теме".
Ещё хочу добавить что при выполнении концентрации на точке мысли которые я выразил словом понимание проносились за мгновения а за ними шла моя попытка разобрать понимание проговариванием, и уже это проговаривание я глушил.
Буду и дальше выполнять упражнение на концентрацию, пока добавить нечего.
